Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Особенности сопровождения обучающихся с ОВЗ презентация к уроку

Содержание

Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз чужих. Мир особого ребёнка — допускает лишь своих. Мир особого ребёнка интересен и пуглив. Мир особого ребёнка безобразен и красив. Неуклюж, порою странен, добродушен и открыт.Мир особого ребёнка
Особенности сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)Учитель начальных классов Авдеева Ирина Сергеевна Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз чужих. Мир особого ребёнка Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» зафиксировано право граждан на получение Статья 79 ФЗ «Об образовании в РФ»регулирующей организацию получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья: ПМПК «ребенок ОВЗ»Оказывается комплексное социально-педагогическое сопровождение для обеспечения их максимальной Форма организацииСпланированнаяПричинно и теоретически обоснованнаяКонкретнаяЦелевая Способы и средстваПедагогические и психологические методы воздействия на сознание школьника как непосредственно ЗадачиОрганизация внутренних и внешний условий успешности учебной деятельности учащегося. Сопровождение – комплексный метод, в основе которого единство четырех функции:ДиагностикаИнформацияКонсультацияПомощь Функции осуществления в условиях общеобразовательного учрежденияИнформационнаяОрганизационнаяОбучающаяПосредническая Участники сопровожденияУчителя (преподаватели)Педагог-психологУчитель-логопедСоциальный педагог Этапы индивидуального сопровождения ребенкаСбор информацииАнализ информацииВыработка рекомендацийСоставление планаКонсультированиеВыполнение рекомендаций Анализ результатовПланирование дальнейшей работы НаправленияОрганизация процессаДиагностикаКонсультированиеВзаимодействие Прогнозируемые результатыУменьшение факторов рискаФормирование комфортной образовательной средыСнижение уровня тревожностиЭмоциональное благополучиеРазвитие способностейВыработка стратегийВключение родителей в процесс Работа учителяВедение дневника динамического наблюдения ученика(цы) с ОВЗ Диктант заменяется контрольным списываниемКарточки, в которых не нужно много писать (вставь, допиши, Индивидуальное прочтение заданий, вопросов для лучшего пониманияПри ответе на вопрос сначала спрашиваем Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз

Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз чужих. Мир особого

чужих.
Мир особого ребёнка — допускает лишь своих.
Мир

особого ребёнка интересен и пуглив.
Мир особого ребёнка безобразен и красив.
Неуклюж, порою странен, добродушен и открыт.
Мир особого ребёнка иногда он нас страшит.
Почему он агрессивен? Почему не говорит?
Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз чужих.
Мир особого ребёнка — допускает лишь своих!

Слайд 3 Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» зафиксировано

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» зафиксировано право граждан на

право граждан на получение как одно из основных и

неотъемлемых конституционных прав всех граждан РФ без исключения.

Слайд 4 Статья 79 ФЗ «Об образовании в РФ»
регулирующей организацию

Статья 79 ФЗ «Об образовании в РФ»регулирующей организацию получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:

получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:

Слайд 5 ПМПК «ребенок ОВЗ»
Оказывается комплексное социально-педагогическое сопровождение

ПМПК «ребенок ОВЗ»Оказывается комплексное социально-педагогическое сопровождение для обеспечения их максимальной

для обеспечения их максимальной интеграции в общеобразовательное поле и

в социуме в целом.

Слайд 6 Форма организации
Спланированная
Причинно и теоретически обоснованная
Конкретная
Целевая

Форма организацииСпланированнаяПричинно и теоретически обоснованнаяКонкретнаяЦелевая

Слайд 7 Способы и средства
Педагогические и психологические методы воздействия на

Способы и средстваПедагогические и психологические методы воздействия на сознание школьника как

сознание школьника как непосредственно так и опосредовано (через организацию

среды)

Слайд 8 Задачи
Организация внутренних и внешний условий успешности учебной деятельности

ЗадачиОрганизация внутренних и внешний условий успешности учебной деятельности учащегося.

учащегося.

Слайд 9 Сопровождение – комплексный метод, в основе которого единство

Сопровождение – комплексный метод, в основе которого единство четырех функции:ДиагностикаИнформацияКонсультацияПомощь

четырех функции:
Диагностика
Информация
Консультация
Помощь

Слайд 10 Функции осуществления в условиях общеобразовательного учреждения
Информационная
Организационная
Обучающая
Посредническая

Функции осуществления в условиях общеобразовательного учрежденияИнформационнаяОрганизационнаяОбучающаяПосредническая

Слайд 11 Участники сопровождения
Учителя (преподаватели)
Педагог-психолог
Учитель-логопед
Социальный педагог

Участники сопровожденияУчителя (преподаватели)Педагог-психологУчитель-логопедСоциальный педагог

Слайд 12 Этапы индивидуального сопровождения ребенка
Сбор информации
Анализ информации
Выработка рекомендаций
Составление плана
Консультирование
Выполнение

Этапы индивидуального сопровождения ребенкаСбор информацииАнализ информацииВыработка рекомендацийСоставление планаКонсультированиеВыполнение рекомендаций Анализ результатовПланирование дальнейшей работы

рекомендаций
Анализ результатов
Планирование дальнейшей работы

Слайд 13 Направления
Организация процесса
Диагностика
Консультирование
Взаимодействие

НаправленияОрганизация процессаДиагностикаКонсультированиеВзаимодействие

Слайд 14 Прогнозируемые результаты
Уменьшение факторов риска
Формирование комфортной образовательной
среды
Снижение уровня

Прогнозируемые результатыУменьшение факторов рискаФормирование комфортной образовательной средыСнижение уровня тревожностиЭмоциональное благополучиеРазвитие способностейВыработка стратегийВключение родителей в процесс

тревожности
Эмоциональное благополучие
Развитие способностей
Выработка стратегий
Включение родителей в процесс

Слайд 15 Работа учителя
Ведение дневника динамического наблюдения ученика(цы) с ОВЗ

Работа учителяВедение дневника динамического наблюдения ученика(цы) с ОВЗ

Слайд 16 Диктант заменяется контрольным списыванием
Карточки, в которых не нужно

Диктант заменяется контрольным списываниемКарточки, в которых не нужно много писать (вставь,

много писать (вставь, допиши, нарисуй)
Уменьшение объема работы
Продление времени на

выполнение задания
Дополнительные наводящие вопросы
Большие задания разбиваются на части
Разнообразие заданий на уроке, не ограниченных по времени выполнения
Дети выполняют самостоятельно упражнение, учитель индивидуально объясняет материал дополнительно, другими словами, с большим количеством примеров и т.д.


Слайд 17 Индивидуальное прочтение заданий, вопросов для лучшего понимания
При ответе

Индивидуальное прочтение заданий, вопросов для лучшего пониманияПри ответе на вопрос сначала

на вопрос сначала спрашиваем сильного ученика, чтоб ребенок с

ОВЗ мог повторить по примеру
Индивидуальные упражнения для закрепления
Игровые задания
Смена вопросов простой, сложный, простой, и т.д.
Свободные выходы ребенка, при необходимости
Индивидуальная помощь ребенку во время урока

  • Имя файла: prezentatsiya-osobennosti-soprovozhdeniya-obuchayushchihsya-s-ovz-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая ОМРК Добро и зло. презентация к уроку (4 класс) по теме
Следующая - Презентация Экологическая тропа презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Похожие презентации

Краткосрочный проект Страна Витаминия проект (старшая группа) Краткосрочный проект Страна Витаминия проект (старшая группа) 102
Портфолио ученика презентация к уроку (2 класс) Портфолио ученика презентация к уроку (2 класс) 34
70 letiyu velikoy pobedy 70 letiyu velikoy pobedy 96
§ Минеральные вяжущие. Классификация вяжущих. § Минеральные вяжущие. Классификация вяжущих. 109
Русские народные куклы-обереги и их связь с народными традициями презентация Русские народные куклы-обереги и их связь с народными традициями презентация 93
Алкалоїди Алкалоїди 81
Наши пернатые друзья Наши пернатые друзья 177
Новокузнецкий алюминиевый завод (НкАЗ) Новокузнецкий алюминиевый завод (НкАЗ) 142
Сколково (инновационный центр) Сколково (инновационный центр) 98
Методическая разработка. Проект - презентация Домовенок Кузя встречает весну методическая разработка (старшая группа) по теме Методическая разработка. Проект - презентация Домовенок Кузя встречает весну методическая разработка (старшая группа) по теме 96
Презентация Мои права и обязанности презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация Мои права и обязанности презентация к уроку (подготовительная группа) 95
Большой толково-фразеологический словарь М.И.Михельсона Большой толково-фразеологический словарь М.И.Михельсона 114
Презентация Декоративно - прикладное искусство презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Презентация Декоративно - прикладное искусство презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 90
Презентация журналов по подписке в школьной библиотеке для 1 класса Презентация журналов по подписке в школьной библиотеке для 1 класса 87
Техника торцевания учебно-методическое пособие по конструированию, ручному труду (средняя группа) Техника торцевания учебно-методическое пособие по конструированию, ручному труду (средняя группа) 110
Вика Трин Молчанова Вика Трин Молчанова 148
Развитие орфографической зоркости. Из опыта работы методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) Развитие орфографической зоркости. Из опыта работы методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) 48
Праздник 8 марта Праздник 8 марта 88
Использование нетрадиционных форм ручного труда с детьми старшего дошкольного возраста презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Использование нетрадиционных форм ручного труда с детьми старшего дошкольного возраста презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 109
Информация и персональные ЭВМ Информация и персональные ЭВМ 103
Презентация учебного занятия по УД Психология на тему: История психологии, этапы развития Презентация учебного занятия по УД Психология на тему: История психологии, этапы развития 90
Киты Киты 133
Презентация к методической разработке ТЕХНОЛОГИЯ ИГРОВОГО ОБУЧЕНИЯ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ Презентация к методической разработке ТЕХНОЛОГИЯ ИГРОВОГО ОБУЧЕНИЯ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 104
Содержание разделов выпускной квалификационной работы38.03.03 направление Управление персоналом Содержание разделов выпускной квалификационной работы38.03.03 направление Управление персоналом 90
Презентация Работа с родителями презентация к уроку (4 класс) по теме Презентация Работа с родителями презентация к уроку (4 класс) по теме 99
Презентация Знакомьтесь, это наша группа! презентация к уроку по теме Презентация Знакомьтесь, это наша группа! презентация к уроку по теме 37
мастер-класс Подарок маме на 8 марта творческая работа учащихся по конструированию, ручному труду (средняя группа) по теме мастер-класс Подарок маме на 8 марта творческая работа учащихся по конструированию, ручному труду (средняя группа) по теме 35
Мастер-класс Волшебный мир пальчиковых игр презентация к уроку (средняя группа) Мастер-класс Волшебный мир пальчиковых игр презентация к уроку (средняя группа) 199
ПрезентацияСенсорное развитие детей посредством дидактических игр презентация к уроку (младшая группа) ПрезентацияСенсорное развитие детей посредством дидактических игр презентация к уроку (младшая группа) 94
интернет - портфолио, презентация воспитателя ср гр Тойдоновой Торколой Евгеньевны Улаганский район с Улаган детский сад Ырыс занимательные факты (средняя группа) интернет - портфолио, презентация воспитателя ср гр Тойдоновой Торколой Евгеньевны Улаганский район с Улаган детский сад Ырыс занимательные факты (средняя группа) 40