Презентация на тему Планирование образовательного процесса презентация к уроку

выразительность и грациозность движений; привлекать к активному участию в

коллективных играх.
2. Здоровье: знакомить с понятиями «здоровье» и «болезнь», рассказывать о пользе здорового образа жизни.
3. Безопасность: знакомить с правилами безопасности во время выполнения движений в танце и в музыкальных играх.
4. Социализация: приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимодействия со сверстниками и взрослыми; воспитывать дружеские взаимоотношения, уваже­ние к окружающим.
5. Труд: учить убирать после занятий музыкальные инструменты, атрибуты и стульчики.

мире; закреплять умения наблюдать.

7. Коммуникация: развивать умение поддерживать

беседу, поощрять стремление высказывать свою точку зрения и делиться с педагогом и другими детьми разнообразными впечатлениями, уточнять источник полученной информации (телепередача, рассказ взрослого, посещение выставки, детского спектакля и т. д.); учить строить высказывания, решать спорные вопросы и улаживать конфликты с помощью речи (убеждать, доказывать, объяснять).

8. Чтение художественной литературы: формировать целостную картину мира и первичных ценностных представлении.

9. Художественное творчество: развивать эстетическое восприятие, умение созерцать красоту окружающего мира.

«Школа»
Развивать у детей познавательную мотивацию, интерес к школе,

книгам. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.

Продолжать знакомить с сельскохозяйственными профессиями

знания о правилах безопасного поведения в природе, на дороге.

живой
и неживой природе

в большом городе»;
Консультация «Нужно ли слушать музыку дома?»;
Индивидуальная беседа

по дизайну детского костюма.

пособий и др.;
Применение атрибутов, элементов костюмов;
Оформление музыкального зала

в соответствии с сезоном;
Рекомендации по оформлению групп для воспитателей