Слайд 2
В шесть лет ваш ребёнок:
1. Правильно и четко
произносит все звуки русского языка
2. Использует в речи
синонимы, антонимы.
3. Умеет отвечать на вопросы и задавать их.
4. Умеет составлять рассказ (по плану, предложенному взрослыми).
5. Умеет находить лишний предмет, дать ответ, почему он лишний.
6. Умеет правильно употреблять предлоги в словосочетаниях и предложениях (в, на, по, под, за, у, без, до, для, из, к, над, с, из-за, из-под и др.).
7. Имеет представление о сезонных явлениях природы.
8. Умеет правильно объединить предметы в группы по общим существенным признакам (посуда, одежда, головные уборы, мебель, транспорт, домашние животные, птицы, рыбы, цветы, деревья, овощи, фрукты и др.)
9. Знает домашний адрес, фамилию, имя, отчество родителей.
10. Умеет согласовывать слова в предложениях: существительные с числительными (пять груш, трое ребят) и прилагательные с существительными (лягушка — зеленое брюшко).
Слайд 3
Работа со звуками:
1.Звук мы слышим и произносим.
Звуки речи
на письме обозначаются буквами.
Буквы мы видим, пишем и
читаем.
Сначала нужно различать звуки на слух (выделять звук среди других звуков,
находить звук в слове), а потом учиться обозначать звук буквой.
Слайд 4
Звуки, которые нельзя петь и при произнесении которых
воздух во рту встречает на своем пути преграду в
виде языка, губ или зубов, называются согласные.
Звуки бывают
гласные и согласные
Звуки, которые можно петь и при произнесении которых воздух изо рта выходит свободно, не встречает преград, называются гласными.
Слайд 5
Гласные звуки и буквы.
В русском языке 6 гласных
звуков: [а],[о],[у],[и],[э],[ы].
На письме гласные звуки обозначаются гласными буквами,
в русском алфавите их 10 – а,о,у,и,ы,э,я,е,ю,ё.
Слайд 6
Согласные звуки и буквы.
В русском языке 36 согласных
звука.
На письме согласные звуки обозначаются согласными буквами, их в
русском алфавите 20 – б, в, г, д, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч ,ш, щ. Звук Й принято называть полугласной.
Слайд 7
Согласные звуки:
- бывают мягкими и твердыми (добрыми и
сердитыми)
- бывают звонкие и глухие
Слайд 8
Подбирайте только те слова, которые пишутся и произносятся
одинаково.
Слайд 9
Работа со звуками:
•Проговорите звук совместно с ребенком.
•Выясните,
как располагаются губы, зубы, язык при произнесении данного звука.
•Используете
ли вы голос при произнесении этого звука.
•Вместе с ребенком найдите слова, которые начинаются с данного звука, затем придумайте слова, где этот звук встречается в начале слова, в середине и в конце.
•Нарисуйте букву, которая обозначает этот звук в тетради, вылепите ее из пластилина, вырежьте из бумаги, сконструируйте из счетных палочек.
•Нарисуйте предметы, которые начинаются на данный звук.
•В тетради напишите по образцу букву по клеточкам.
•Придумайте игры со звуком, над которым работали.
•Проговорите речевой материал на этот звук.
![Гласные звуки и буквы.В русском языке 6 гласных звуков: [а],[о],[у],[и],[э],[ы]. На письме](/img/tmb/9/819425/99c3fb00ba8abb27212d8704e88ed690-720x.jpg "Презентация Подготовка к обучению грамоте детей 6-7 лет презентация к уроку (подготовительная группа)")
