Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Применение ЗСТ в развитии речи дошкольников презентация

Содержание

цель: сохранение и укрепление здоровья детей на всех этапах дошкольного детствазадачи: Формировать у дошкольников ценностное отношение к здоровью. Создать условия для развития речи у детей дошкольного возраста с использованием инновационных и здоровьесберегающих технологий в играх
Консультация и рекомендации для родителей Подготовил:Корнеева И.С.Воспитатель, педагог-психолог МБДОУ №3 «Золотой ключик» г. цель: сохранение и укрепление здоровья детей на всех этапах дошкольного детствазадачи: Формировать ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ    Технологии, направленные на решение ВИДЫ здоровьесберегающих технологий в дошкольном образованииМедико-профилактические Физкультурно-Оздоровительные Валеологическое просвещениеродителей Здоровьесбережение и здоровьеобогащение Элементы физкультурно-оздоровительной технологии развитие физических качеств, двигательной активности становление физической культуры дошкольников, ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития речи. Педиатры и Вырос высокий цветок на поляне.Утром весенним раскрыл лепестки.Всем лепесткам красоту и питанье Тук-тук-тук, тук-тук-тук,Раздаётся чей-то стук.Это дятел на соснеДолбит клювом по коре.Улыбнуться, открыть рот Упражнение «УЛЫБОЧКА»Описание упражнения: улыбнуться, показать сомкнутые зубки. Удерживать губы в таком положении Упражнение-дразнилка «ИНДЮК»Я - индюк «балды-балда». Разбегайтесь кто куда.Описание упражнения:улыбнуться, открыть рот, языкподнять СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ  УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ РЕЧИ  динамика роста – 38% Критерии результативности Снижение процента детей с нарушениями речиСнижение заболеваемости детей  Методом
Слайды презентации

Слайд 2
цель: сохранение и укрепление здоровья детей на всех

цель: сохранение и укрепление здоровья детей на всех этапах дошкольного детствазадачи:

этапах дошкольного детства
задачи:
Формировать у дошкольников ценностное отношение к

здоровью.
Создать условия для развития речи у детей дошкольного возраста с использованием инновационных и здоровьесберегающих технологий в играх и специальных упражнениях;
Взаимодействие с родительским сообществом во всех мероприятиях, проводимых в детском саду, по использованию инновационных и здоровьесберегающих технологий в развитии речи детей..

Слайд 3
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ  Технологии, направленные на решение приоритетной

Технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования-задачи

сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей.

Слайд 4
ВИДЫ
здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании
Медико-профилактические
Физкультурно-
Оздоровительные
Валеологическое

ВИДЫ здоровьесберегающих технологий в дошкольном образованииМедико-профилактические Физкультурно-Оздоровительные Валеологическое просвещениеродителей Здоровьесбережение и

просвещение
родителей
Здоровьесбережение и
здоровьеобогащение педагогов
Дошкольного образования
Технологии обеспечения
социально-психологического
благополучия ребёнка


Слайд 5
Элементы физкультурно-оздоровительной технологии

развитие физических качеств, двигательной активности

Элементы физкультурно-оздоровительной технологии развитие физических качеств, двигательной активности становление физической культуры


становление физической культуры дошкольников,
дыхательная гимнастика,
массаж и самомассаж,


профилактика плоскостопия и формирование правильной осанки,
воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье


Слайд 6
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ




ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ
ПОДВИЖНЫЕ

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА

ИГРЫ
УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА


Слайд 11

Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для

Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития речи. Педиатры

развития речи.
Педиатры и психологи считают, что психомоторные процессы

развития речи напрямую зависят от развития мелкой моторики.

Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие мышления, внимания, воображения, воспитывает эмоциональную выразительность, быстроту реакции.
Ребёнок лучше запоминает стихотворные тексты, его речь делается более выразительной.


Слайд 12

Вырос высокий цветок на поляне.
Утром весенним раскрыл лепестки.
Всем

Вырос высокий цветок на поляне.Утром весенним раскрыл лепестки.Всем лепесткам красоту и

лепесткам красоту и питанье Дружно дают под землёй корешки.


Язык высунуть и с напряжением тянуть его к носу.
Рот широко открыть – закрыть (в соответствии с движениями пальцев).
Язык высунуть и с напряжением тянуть к подбородку

ЦВЕТОК


Слайд 13

Тук-тук-тук, тук-тук-тук,
Раздаётся чей-то стук.
Это дятел на сосне
Долбит клювом

Тук-тук-тук, тук-тук-тук,Раздаётся чей-то стук.Это дятел на соснеДолбит клювом по коре.Улыбнуться, открыть

по коре.
Улыбнуться, открыть рот и постучать кончиком языка в

верхние резцы.
Напряжённым кончиком языка постучать в верхние резцы, многократно и отчётливо произнося «д – д – д - д»

Слайд 14
Упражнение «УЛЫБОЧКА»
Описание упражнения: улыбнуться, показать сомкнутые зубки. Удерживать

Упражнение «УЛЫБОЧКА»Описание упражнения: улыбнуться, показать сомкнутые зубки. Удерживать губы в таком

губы в таком положении до счета «пять», затем вернуть

губы в исходное положение.
Рот до ушей,
Хоть завязочки пришей.

Слайд 15
Упражнение-дразнилка «ИНДЮК»
Я - индюк «балды-балда». Разбегайтесь кто куда.
Описание

Упражнение-дразнилка «ИНДЮК»Я - индюк «балды-балда». Разбегайтесь кто куда.Описание упражнения:улыбнуться, открыть рот,

упражнения:
улыбнуться, открыть рот, язык
поднять к верхней губе и
загнуть

вверх, двигать языком
по верхней губе вперед-назад,
произнося: была-была-была…

Слайд 17
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ РЕЧИ

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ РЕЧИ динамика роста – 38%

динамика роста – 38%


  • Имя файла: prezentatsiya-primenenie-zst-v-razvitii-rechi-doshkolnikov-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0