Презентация на тему Совместная деятельность классного руководителя и родителей во внеурочной деятельности. презентация к уроку по теме

педагогический процесс более свободным, дифференцированным, гибким, гуманизировать отношения между

детьми, педагогами, родителями. Именно педагоги должны создать такие условия, чтобы у всех участников воспитательного процесса (детей, педагогов и родителей) возникала личная готовность открыть самого себя в какой-то деятельности.

успешной, если:
- дети, родители, педагоги

положительно настроены на совместную работу, желают действовать сообща, осознают ее цели и находят в ней личностный смысл;

- осуществляется совместное планирование, организация и подведение итогов деятельности; с учетом желания и возможностей участников работы распределены роли, функции, сферы деятельности;

- создаются ситуации свободного выбора участниками видов, способов, форм и своей позиции в совместной работе;

- отсутствует навязывание, давление на детей и родителей; действия, стиль педагога способствуют самореализации и самовыражению участников деятельности.

собрание, на котором обсуждаются проблемы, отражающие интересы детей и

родителей. Собрание может иметь форму конференции, диспута, включать игровые и занимательные элементы. На собрании обязательно ведётся протокол, в конце принимается решение, которое также вносится в протокол.
Формы познавательной деятельности: смотры знаний, которые готовятся и проводятся совместно с родителями; творческие отчёты по предметам; открытые уроки, на которые приглашены родители; праздники знаний и мастерства;
Формы трудовой деятельности: оформление и оборудование учебного кабинета, благоустройство и озеленению школьного двора, микрорайона и т.д.
Формы творческой деятельности: совместные праздники, соревнования, конкурсы, походы, экскурсии; совместное участие детей и родителей в смотрах художественной самодеятельности; совместный просмотр и обсуждение фильмов, спектаклей, телепередач;

коллективной творческой деятельности, разработанная профессором И.П. Ивановым, в основе

которой – сотрудничество взрослых и детей « на равных», творчество и поиск, отсутствие регламентации и шаблонов, а самое главное – забота друг о друге, окружающих людях, об улучшении самих себя.


В нашей школе проходит много различных творческих конкурсов. Один из них фестиваль «Золотая осень». В прошлом году в начальных классах он был посвящен творчеству детских писателей. Ученики первых классов инсценировали произведения В.Сутеева.

родителям в организации совместной творческой деятельности в семье.
Задачи: -

Создать положительный эмоциональный настрой, постараться сблизить родителей и детей.
- Развивать творческие способности детей и взрослых.
Организовать совместную продуктивную деятельность детей, родителей, педагога.
Вовлечь родителей в творческий процесс, обогатить отношения родителей и детей опытом совместной творческой деятельности.
Налаживание эмоционального контакта.
Использовать инновационные формы работы с родителями.