Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современные образовательные технологии в деятельности педагогического коллектива презентация к уроку по теме

Актуальность:В детском саду востребован не просто воспитатель: педагог – исследователь педагог – психолог педагог – технолог
Старший воспитательвысшей категории  Никитина Валентина Алексеевна МБДОУ детский сад № Актуальность:В детском саду востребован не просто воспитатель: педагог – исследователь педагог – психолог педагог – технолог Здоровьесберегающие  технологии –   приоритетная задача  детского сада 1 блок «Технологии сохранения и стимулирования здоровья» 2 блок  «Технология обучения 3 блок «Коррекционные технологии» Результативность:Формирование у детей понятие о здоровом образе жизни;Повышение положительной мотивации у педагогов Педагогические игрыПо области деятельностиФизическиеИнтеллектуальныеТрудовыеСоциальныеПсихологические        По Технология  игрового обучениясвободная развивающая деятельность (она возникает по желанию ребенка, ради Технология Технология        информационного обученияруководящая роль педагога;включение Технология Результативность:Успешное усвоение образовательных программ.Положительный эмоциональный фон в детской среде.Спортивные достижения (мониторинг).30% выпускников «Достигает тот, кто делает», - утверждают мудрецы. Делайте, и вы добьетесь успехов в достижении цели!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность:
В детском саду востребован не просто воспитатель:
педагог

Актуальность:В детском саду востребован не просто воспитатель: педагог – исследователь педагог – психолог педагог – технолог

– исследователь
педагог – психолог
педагог – технолог


Слайд 3 Здоровьесберегающие технологии – приоритетная задача детского сада

Здоровьесберегающие технологии –  приоритетная задача детского сада

Слайд 4 1 блок «Технологии сохранения и стимулирования здоровья»

1 блок «Технологии сохранения и стимулирования здоровья»

Слайд 5 2 блок «Технология обучения

2 блок «Технология обучения     здоровому образу жизни»

здоровому образу жизни»


Слайд 6 3 блок «Коррекционные технологии»

3 блок «Коррекционные технологии»

Слайд 7 Результативность:
Формирование у детей понятие о здоровом образе жизни;
Повышение

Результативность:Формирование у детей понятие о здоровом образе жизни;Повышение положительной мотивации у

положительной мотивации у педагогов ДОУ и родителей детей;
Снижение

тяжести течения адаптации;
Отсутствие травматизма;
Общая заболеваемость (11,5 дней на одного ребенка в год);
Группы здоровья (1 группа – 40%, 2 группа -59%);
Посещаемость – 80%.

Слайд 8 Педагогические игры
По области деятельности
Физические
Интеллектуальные
Трудовые
Социальные
Психологические

Педагогические игрыПо области деятельностиФизическиеИнтеллектуальныеТрудовыеСоциальныеПсихологические    По характеру педагогического процессаОбучающие

По характеру педагогического процесса
Обучающие
Тренинговые Контролирующие

Обобщающие

Познавательные
Воспитательные
Развивающие

Репродуктивные
Продуктивные
Творческие

Коммуникативные
Диагностические
Профориентационные
Психотехнические

По игровой методике

Предметные

Сюжетные

Ролевые

Деловая

Имитационные

Драматизации

По предметной области


Обществоведческие
Управленческие
Экономические
коммерческие

Математические
Химические
Биологические
Физические
экологические


Музыкальные
Театральные
Литературные


Трудовые
Технические
Производственные

Физкультурные
Спортивные
Военно-прикладные
Туристические
Народные

По игровой среде

Без предметов
С предметами

Настольные, комнатные, уличные, на местности

Компьютерные, телевизионные, ТСО

Технические, со средствами передвижения


Слайд 9 Технология игрового обучения
свободная развивающая деятельность (она возникает по

Технология игрового обучениясвободная развивающая деятельность (она возникает по желанию ребенка, ради

желанию ребенка, ради удовольствия от процесса деятельности);
творческий характер деятельности

(ребенок импровизирует в игре);
эмоциональная приподнятость деятельности (опирается на чувственную основу природы игры и эмоциональные переживания ребенка).

Слайд 10 Технология

Технология      диалогового обученияразвивающая форма деятельности (специально

диалогового обучения
развивающая форма деятельности (специально

созданная диалогическая среда, свобода и спонтанность);
эмоционально-чувственная сфера взаимодействия;
вплетение в диалог словесной игры, музыкальности, художественного образа, театрализации.

Слайд 11 Технология

Технология    информационного обученияруководящая роль педагога;включение детей в деятельность

информационного обучения
руководящая роль педагога;

включение детей в деятельность по инструкции

педагога;

понимание детьми информации педагога.

Слайд 12 Технология

Технология       проблемного обученияпроблематизация учебной информации

проблемного обучения
проблематизация учебной

информации (удивление, любопытство ребенка);

активная деятельность ребенка;

связь обучения с жизнью, игрой и трудом;

исследовательский характер познания.

Слайд 13 Результативность:
Успешное усвоение образовательных программ.
Положительный эмоциональный фон в детской

Результативность:Успешное усвоение образовательных программ.Положительный эмоциональный фон в детской среде.Спортивные достижения (мониторинг).30%

среде.
Спортивные достижения (мониторинг).
30% выпускников посещают спортивные секции.
Успешная адаптация к

школьной жизни 80%.


  • Имя файла: prezentatsiya-sovremennye-obrazovatelnye-tehnologii-v-deyatelnosti-pedagogicheskogo-kollektiva-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0