Что такое целевые ориентиры дошкольного образованияЦелевые ориентиры ДО – это социально-нормативные возрастные характеристики ВОЗМОЖНЫХ достижений ребенка на этапе завершения дошкольного образования
Слайд 4
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
Дети научились внимательно слушать взрослого.
Могут дать нравственную оценку своим и чужим поступкам. Эмоционально
откликаются на переживания персонажей сказок и детей. Соблюдают правила игры и распределяют роли. Умеют договариваться в игре.
Слайд 5
Образовательная область «Познавательное развитие»
Дети получили и закрепили знания
о своей родине. Знают герб, флаг России, достопримечательности своего
родного города. Научились составлять и решать задачи на сложение и вычитание в одно действие. Умеют ориеитироваться в окружающем пространстве относительно себя и другого лица. Знают временные отношения.
жанры детской литературы. Пересказывают и драматизируют небольшие литературные произведения.
Составляют по плану и образцу рассказы о предмете, по сюжетной картине.
Слайд 7
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Ребята научились создавать индивидуальные и коллективные рисунки, композиции
с использованием полученных навыков по изодеятельности. Освоили оригами, конструирование из бумаги по схемам. Знают некоторые виды искусства. Умеют различать направления народного творчества.