Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Условия организации сюжетно ролевой игры в ДОУ презентация к уроку (подготовительная группа)

Содержание

:В настоящее время патриотическое воспитание подрастающего поколения и молодежи является одним из важнейших направлений политики государства в образовании, ведь детство и юность - наилучшая пора для привития осознанного чувства любви к Родине.АКТУАЛЬНОСТЬ
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида №26 «Солнышко»  г.о. :В настоящее время патриотическое воспитание подрастающего поколения и молодежи является одним из Задачи, направленные на развитие нравственно – патриотических чувств.Расширить представления о малой Родине :Игра - вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в ее результатах, а Работу условно можно разделить на блоки: «Я и моя семья»«Я и Проблемные ситуации: «Представь, что ты потерялся»«Вызови помощь» Пословицы и поговорки, в которых особое внимание уделяется теме любви к Родине. Чувство Родины у ребенка начинается с отношения к собственной семье, к самым Расширять представления о предметах народно- прикладного искусства (хохлома, дымковская игрушка, городецкая роспись, Любовь к природе – одно их проявлений любви к Родине.Наблюдения в природеРассматривание Формирование патриотических чувств детей осуществляю в процессе проведения праздников, тематических мероприятий, организаций Неотъемлемой частью патриотического воспитания дошкольников являются народные игры:«Золотые ворота»«Волки во рву»«Горелки»«Гуси»«Жмурки»«Перетяни веревку»«Карусели»«Колечко» Для организации сюжетно – ролевой игры в ДОУ необходимо:1. 	Выполнение санитарно – гигиенических Для организации сюжетно – ролевой игры в ДОУ необходимо:В соответствии с сюжетообразующими функциями выделяются три Развивающая среда в группе может включать в себя следующий материал: Альбомы на темы:«Моя семья» Путь Центр патриотического воспитанияСимволика страны Родного городаАльбомы с фотографиями родного города Альбомы с фотографиями Центр краеведенияКуклы в национальных костюмах Тематические альбомыДидактические игрыОбразцы национальных орнаментовПортреты знаменитых людейДетские Мини – музеи: «Русская изба» «Во что играли наши бабушки» «Мир природы» «Старинные часы» «Музыкальные инструменты» «Игрушка – Центр изобразительной деятельности:Изделия прикладного искусстваДидактические игрыТрафареты (балалайки, русской гармошки, матрешки, березки)Глиняные и бумажные Центр театра:Атрибуты к русским народным сказкам и сказкам народов России, потешкам, песенкам. Центр ряженья:Народные костюмыНаряды с элементами народного творчества. Центр книги:Библиотека, где находятся русские народные сказки, и сказки народов РоссииПотешкиЗагадкиБылины о Музыкальный центр:Музыкальные народные инструментыДидактические игрыФонотека с записями народных песен Центр природы и экологии:АльбомыЭнциклопедииИллюстрации о животных, растениях, птицах Центр физкультуры и здоровья:атрибуты для подвижных игр, как народных, так и военных Сюжетно – ролевые игры:«Богатыри», «Подводная лодка»,«Экскурсия в музей военной техники»,«Военные моряки», «Пограничники», «Служба спасения»,«Турагенство»,«Семья»,«Путешествие по От нас, взрослых, зависит, какими будут наши дети, что они унесут из детства. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 :
В настоящее время патриотическое воспитание подрастающего поколения и

:В настоящее время патриотическое воспитание подрастающего поколения и молодежи является одним

молодежи является одним из важнейших направлений политики государства в

образовании, ведь детство и юность - наилучшая пора для привития осознанного чувства любви к Родине.


АКТУАЛЬНОСТЬ


Слайд 3 Задачи, направленные на развитие нравственно – патриотических чувств.
Расширить

Задачи, направленные на развитие нравственно – патриотических чувств.Расширить представления о малой

представления о малой Родине (о достопримечательностях, культуре, традициях родного

края).
Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках. Воспитывать любовь к Родине.
Формировать представления о том, что Российская Федерация (Россия) — огромная многонациональная страна. Познакомить с флагом и гербом России, мелодией гимна.
Расширять представления детей о Российской армии. Воспитывать уважение к защитникам отечества.
Формирование бережного отношения к природе и ко всему живому.
Воспитание толерантного отношения к людям разных национальностей и их традициям.
Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми.
Развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны.

Слайд 4 :
Игра - вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не

:Игра - вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в ее результатах,

в ее результатах, а в самом процессе. Игра —

один из видов человеческой деятельности, это способ самовыражения, самосовершенствования человека.
Сюжетно-ролевая игра - эта игра является наиболее спонтанным проявлением ребенка и вместе с тем она строится на взаимодействии ребенка со
взрослыми. Ей присущи
основные черты игры:
эмоциональная насыщенность
и увлеченность детей,
самостоятельность,
активность, творчество.




Слайд 5 Работу условно можно разделить на блоки:
«Я и моя

Работу условно можно разделить на блоки: «Я и моя семья»«Я

семья»
«Я и мой детский сад»
«Я и мой город»
«Я

и моя малая родина»
«Я и моя страна»
«Я служу Отчизне»
«Я мой народ»


Слайд 6 Проблемные ситуации:
«Представь, что ты потерялся»
«Вызови помощь»

Проблемные ситуации: «Представь, что ты потерялся»«Вызови помощь»

Слайд 7 Пословицы и поговорки, в которых особое внимание уделяется

Пословицы и поговорки, в которых особое внимание уделяется теме любви к

теме любви к Родине.
Игры-соревнования «Кто больше знает пословиц о

труде, о Родине, о матери»
Д/у «Я начинаю (пословицу), а ты закончи».


Слайд 8 Чувство Родины у ребенка начинается с отношения к

Чувство Родины у ребенка начинается с отношения к собственной семье, к

собственной семье, к самым близким людям.
Рассматривание семейных фотографий
Беседы

о членах семей
Беседы о профессиях
Рассматривание иллюстраций о различных профессиях
Беседы обязанности по дому
Чтение рассказов, сказок о семье
Составление рассказов о семейных традициях

Слайд 9 Расширять представления о предметах народно- прикладного искусства (хохлома,

Расширять представления о предметах народно- прикладного искусства (хохлома, дымковская игрушка, городецкая

дымковская игрушка, городецкая роспись, семёновская матрёшка)
Д/и «Укрась поднос»
Д/и

«Собери матрешку»
Д/и «Городецкие узоры»
Д/и «Подбери узор к платью барыни»
Д/и «Продолжи узор».
Д/и «Разрезные картинки»

Слайд 10 Любовь к природе – одно их проявлений любви

Любовь к природе – одно их проявлений любви к Родине.Наблюдения в

к Родине.
Наблюдения в природе
Рассматривание иллюстраций
Рассматривание картин русских художников о

родной природе
Чтением поэтических произведений
Д/и «Найди дерево»
Д/и «Определи дерево по описанию»
Д/и «Сложи картинку»
Д/и «Где чей дом?»
Д/и «С чей ветки эти детки?»

Слайд 11 Формирование патриотических чувств детей осуществляю в процессе проведения

Формирование патриотических чувств детей осуществляю в процессе проведения праздников, тематических мероприятий,

праздников, тематических мероприятий, организаций выставок:
«День защитника Отечества»
«Международный женский

день 8 марта»
«Новый год»
«Рождество»
«День Земли»
«День семьи, любви и верности»
«День Победы»
Экскурсии к памятникам погибших воинов
Выставка «Серпухов -частица Родины моей»

Слайд 12 Неотъемлемой частью патриотического воспитания дошкольников являются народные игры:
«Золотые

Неотъемлемой частью патриотического воспитания дошкольников являются народные игры:«Золотые ворота»«Волки во рву»«Горелки»«Гуси»«Жмурки»«Перетяни веревку»«Карусели»«Колечко»

ворота»
«Волки во рву»
«Горелки»
«Гуси»
«Жмурки»
«Перетяни веревку»
«Карусели»
«Колечко»


Слайд 13 Для организации сюжетно – ролевой игры в ДОУ необходимо:
1.

Для организации сюжетно – ролевой игры в ДОУ необходимо:1. 	Выполнение санитарно –

Выполнение санитарно – гигиенических норм (влажная уборка, проветривание, мытье игрушек)
2.  Организация игрового

пространства (организация предметно-игровой среды с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей; атрибуты к сюжетно- ролевой игры; создание безопасных условий игры)


Слайд 14 Для организации сюжетно – ролевой игры в ДОУ необходимо:
В

Для организации сюжетно – ролевой игры в ДОУ необходимо:В соответствии с сюжетообразующими функциями выделяются

соответствии с сюжетообразующими функциями выделяются три типа игрушек:
«Предметы оперирования» - это игрушки,

имитирующие реальные предметы – орудия, инструменты, средства человеческой деятельности.
«Игрушки персонажи» – это куклы, фигурки людей и животных; сюда же относятся ролевые атрибуты.
«Маркеры (знаки) игрового пространства»–это игрушки (игровой материал, указывающий на место действия, обстановку, в которой оно происходит.


Слайд 15 Развивающая среда в группе может включать в себя следующий материал:

Развивающая среда в группе может включать в себя следующий материал: Альбомы на темы:«Моя

Альбомы на темы:
«Моя семья» 
Путь в детский сад»,
«Мы любим гулять

по нашему городу»,
«Домашняя утварь»,
«Права и обязанности детей» 
«Книга памяти»
Составление родословной семьи, «Семейное древо».
План и карта города, макеты:
«Улица нашего города», 
«Наш детский сад»

Слайд 16 Центр патриотического воспитания
Символика страны
Родного города
Альбомы с фотографиями родного

Центр патриотического воспитанияСимволика страны Родного городаАльбомы с фотографиями родного города Альбомы с

города
Альбомы с фотографиями столицы страны
Книги предприятий города
Литература по патриотическому воспитанию


Слайд 17 Центр краеведения
Куклы в национальных костюмах
Тематические альбомы
Дидактические игры
Образцы

Центр краеведенияКуклы в национальных костюмах Тематические альбомыДидактические игрыОбразцы национальных орнаментовПортреты знаменитых

национальных орнаментов
Портреты знаменитых людей
Детские произведения русских поэтов и писателей


Слайд 18 Мини – музеи:
 «Русская изба»
 «Во что играли наши бабушки»
 «Мир

Мини – музеи: «Русская изба» «Во что играли наши бабушки» «Мир природы» «Старинные часы» «Музыкальные инструменты» «Игрушка

природы»
 «Старинные часы»
 «Музыкальные инструменты»
 «Игрушка – забава»
 «В гостях у сказки»
«Березка»
 «Кукла –

оберег»
«Русский национальный костюм»
 «Русских народных сказок»
 «Старины и быта»
 «Защитники Отечества» 


Слайд 19 Центр изобразительной деятельности:
Изделия прикладного искусства
Дидактические игры
Трафареты (балалайки, русской гармошки,

Центр изобразительной деятельности:Изделия прикладного искусстваДидактические игрыТрафареты (балалайки, русской гармошки, матрешки, березки)Глиняные и

матрешки, березки)
Глиняные и бумажные заготовки народных игрушек для раскрашивания
Иллюстрации

о народных промыслах

Слайд 20 Центр театра:
Атрибуты к русским народным сказкам и сказкам

Центр театра:Атрибуты к русским народным сказкам и сказкам народов России, потешкам, песенкам.

народов России, потешкам, песенкам.


Слайд 21 Центр ряженья:
Народные костюмы
Наряды с элементами народного творчества.

Центр ряженья:Народные костюмыНаряды с элементами народного творчества.

Слайд 22 Центр книги:
Библиотека, где находятся русские народные сказки, и

Центр книги:Библиотека, где находятся русские народные сказки, и сказки народов РоссииПотешкиЗагадкиБылины

сказки народов России
Потешки
Загадки
Былины о богатырях
Рассказы о Великой Отечественной войне


Слайд 23 Музыкальный центр:
Музыкальные народные инструменты
Дидактические игры
Фонотека с записями народных

Музыкальный центр:Музыкальные народные инструментыДидактические игрыФонотека с записями народных песен

песен


Слайд 24 Центр природы и экологии:
Альбомы
Энциклопедии
Иллюстрации о животных, растениях, птицах

Центр природы и экологии:АльбомыЭнциклопедииИллюстрации о животных, растениях, птицах

Слайд 25 Центр физкультуры и здоровья:
атрибуты для подвижных игр, как

Центр физкультуры и здоровья:атрибуты для подвижных игр, как народных, так и

народных, так и военных («Полоса препятствий», «Метание гранат», «По окопу огонь» и

т. д.)

Слайд 26 Сюжетно – ролевые игры:
«Богатыри», 
«Подводная лодка»,
«Экскурсия в музей военной

Сюжетно – ролевые игры:«Богатыри», «Подводная лодка»,«Экскурсия в музей военной техники»,«Военные моряки», «Пограничники», «Служба спасения»,«Турагенство»,«Семья»,«Путешествие

техники»,
«Военные моряки», 
«Пограничники», 
«Служба спасения»,
«Турагенство»,
«Семья»,
«Путешествие по городу»

«Строительство», 
«Ателье»,
«Библиотека», 
«Кафе»,
«Почта»,
«Банк», 
«Больница»,
«Салон красоты»,
и

другие.


Слайд 27 От нас, взрослых, зависит, какими будут наши дети,

От нас, взрослых, зависит, какими будут наши дети, что они унесут из детства.

что они унесут из детства.


  • Имя файла: prezentatsiya-usloviya-organizatsii-syuzhetno-rolevoy-igry-v-dou-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0