Презентация на тему Виды театра в детском саду консультация

задачи, касающиеся выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Театрализованная

деятельность – неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий, способ приобщения к духовному богатству.
В результате театрализованной деятельности ребенок познает мир умом и сердцем, выражая своё отношение к добру и злу; познаёт радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе.

эмоции маленького артиста
Мы становимся умнее
(память, сообразительность, находчивость, кругозор)
Мы

становимся добрее

Мы становимся смелее
(уверенность, раскованность)

(за счёт слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков);  2.    Закрепление

навыка использования прямой и косвенной речи; 3.    Совершенствование монологической и диалогической форм речи; 4.    Воспитание культуры речевого общения, умения действовать согласованно в коллективе.

которые мы используем в детском саду для работы с

детьми

театр, куклы которого надеваются на три пальца руки .
Голова

имеет специальное отверстие под указательный палец, а большой и средний палец служат для жестикуляции руками куклы.
Таким образом, движения головы, рук, туловища игрушки осуществляются с помощью движений пальцев, кисти руки.
Би-Ба-Бо часто используются в передвижных кукольных театрах.
Кукольный театр - вид театрального представления, в которых действуют куклы, приводимые в движение актерами-кукловодами, чаще всего скрытыми от зрителей.

замечательных
способов занятий с ребенком, возможность развивать
его способности в различных

направлениях.
ЭТОТ ВИД ТЕАТРА ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:
исполнение песен, потешек, стихов с одновременным выкладыванием фигурок на
фланелеграфе в соответствии с сюжетом. Фигурки могут сменять друг друга или
дополнять, в зависимости от описываемых действий. Дети слушают сказку, а перед их
глазами на экране возникают новые и новые иллюстрации.

себя — игровая деятельность проводится на столе. Его особенностью

является то, что декорации и персонажи должны быть небольшого размера, чтобы была возможность разместить все необходимые атрибуты игры на поверхности. Каким же бывает настольный театр в детском саду:
1.Бумажный (картонный). Нередко такой готовый театр можно найти в каком-либо детском журнале - нужно лишь вырезать и собрать все необходимые детали и можно начинать спектакль. Такой театр легко изготовить самостоятельно, например из втулок, нужно лишь проявить немного фантазии.

например из шишек или желудей








Фигурки всех объемов могут быть

целостными, а также состоять из основной и дополнительных частей: плоскостная фигурка с движущимися конечностями, мягкая игрушка, сшитая из отдельных частей: туловище, голова, руки, ноги (у животных -лапы).
Передвигаются фигурки в настольном театре по-разному с помощью только рук кукловода, с помощью проволочки, магнита.

театрализованной игрушки, которая
надевается на руку.
Основой игрушки является перчатка.
Пальчиковый

театр. Обычно набор фигурок для кукольного театра состоит из небольшого количества куколок-героев, каждую можно одеть на свой пальчик. Обычно такие наборы объединяют персонажей из той или иной сказки, иногда объединение идет по тематическому принципу – набор фигурок животных, людей, разных предметов, их можно использовать в качестве декораций. Иногда к набору пальчикового театра прилагается готовая сцена.

кончики платка одеваются на
пальчик с помощью резиночек. Дети свободно

могут выполнять различные
движения при инсценировке сказок.