Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проект Кукла проект (1 класс)

До школы мы очень любили играть в куклы. В этом году мы стали ученицами, теперь наша главная задача – хорошо учиться, но иногда нам очень хочется поиграть со своими любимыми игрушками. В школе многие ребята говорят,
ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА – КУКЛА Авторы: Воскресенская С., Орешкова С., Каленова М., До школы мы очень любили играть в куклы. В этом году мы Объект исследования: куклыПредмет исследования: значение кукол в жизни ребенкаЦель: выяснить, чем полезны Первые куклы или, вернее, человекообразные фигурки появились вместе с человеком. Делались они «Ложечку за маму, ложечку за папу, ложечку за Соню. Поели, отдохните, а «Ну вот, куклы уснули, а я сначала кукольную одежду постираю, а потом «Отдохнули, а теперь я вас одену, пойдем, погуляем, сходим в гости к Вот так, играя, многому научились. Общались, разговаривали с куклами и подружкой – развивали свою речь. Фантазировали, сочиняли – развивали воображение, очень много работали пальчиками – развивали мелкую моторику пальцев. «Поиграли, ну а теперь мне пора школьными делами заняться: нужно почитать книгу,
Слайды презентации

Слайд 2 До школы мы очень любили играть в куклы.

До школы мы очень любили играть в куклы. В этом году

В этом году мы стали ученицами, теперь наша главная

задача – хорошо учиться, но иногда нам очень хочется поиграть со своими любимыми игрушками. В школе многие ребята говорят, что в куклы играют только маленькие детки. А моя мама и учительница утверждают, что играть в куклы можно, ведь эти игры полезны как дошкольникам, так и школьникам, главное - знать меру. Кто же прав, дети или взрослые? Чтобы разобраться в этом вопросе, мы решили провести исследование.

Слайд 3 Объект исследования: куклы
Предмет исследования: значение кукол в жизни

Объект исследования: куклыПредмет исследования: значение кукол в жизни ребенкаЦель: выяснить, чем

ребенка
Цель: выяснить, чем полезны куклы для ребенка
Задачи: 1. Изучить

историю возникновения кукол. 2. Выяснить, чем полезны куклы для ребенка. 3. Рассказать одноклассникам о пользе кукол.

Гипотеза: Кукла - это не просто игрушка, а очень нужная и полезная вещь.


Слайд 4 Первые куклы или, вернее, человекообразные фигурки появились вместе

Первые куклы или, вернее, человекообразные фигурки появились вместе с человеком. Делались

с человеком. Делались они из кусочка кости, дерева или

корня, кукурузного початка.

Самой древней куклой считается фигурка из слоновой кости, найденная на территории Чехии в захоронении «Броно-2»; по оценке специалистов ей 30–35 тысяч лет

Первые куклы, выполненные мастерами, датируются 20 веком до н.э., они были найдены в Египте.

Первые куклы наших славянских предков были сделаны из золы. Куклы древних славян не имели лица - просто белый лоскут без обозначения глаз, носа, рта и ушей.


Слайд 5 «Ложечку за маму, ложечку за папу, ложечку за

«Ложечку за маму, ложечку за папу, ложечку за Соню. Поели, отдохните,

Соню. Поели, отдохните, а я вам сказку почитаю…»
Игра в

куклы готовит меня стать хорошей мамой, которая умеет заботиться о своих детях. Читать книги куклам тоже полезно – смогу научиться читать быстро и узнаю много нового.

Слайд 6 «Ну вот, куклы уснули, а я сначала кукольную

«Ну вот, куклы уснули, а я сначала кукольную одежду постираю, а

одежду постираю, а потом новую сошью».
И снова не

зря буду трудиться. Сначала научусь стирать одежду кукол, а потом и свою постирать смогу. Научусь шить кукле наряды, смогу в будущем шить и ремонтировать одежду себе и своим близким.

Слайд 7 «Отдохнули, а теперь я вас одену, пойдем, погуляем,

«Отдохнули, а теперь я вас одену, пойдем, погуляем, сходим в гости

сходим в гости к моей подружке, она тоже любит

играть в куклы».

Слайд 8 Вот так, играя, многому научились. Общались, разговаривали с

Вот так, играя, многому научились. Общались, разговаривали с куклами и подружкой – развивали свою речь.

куклами и подружкой – развивали свою речь.


Слайд 9
Фантазировали, сочиняли – развивали воображение, очень много

Фантазировали, сочиняли – развивали воображение, очень много работали пальчиками – развивали мелкую моторику пальцев.

работали пальчиками – развивали мелкую моторику пальцев.


  • Имя файла: proekt-kukla-proekt-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0