Презентация на тему Проект Маленькие исследователи проект (младшая группа)

неделя Вид проекта: краткосрочный Участники проекта: дети 2 младшей группы

с красками, водой и другими художественными материалами. Особенность детского

экспериментирования состоит в том, что ребенок младшего дошкольного возраста познает предмет и его свойства только в процессе его исследования. Исследовательская деятельность ребенка направлена на изучение окружающего мира, что в свою очередь, влечет за собой развитие мышления, внимания, связной речи.

материалами. Задачи: 1. Побуждать в детях исследовательский эксперимент; 2. Учить выполнять простейшие

опыты под контролем педагога и делать несложные выводы; 3. Активизировать и обогащать словарный запас; 4. Воспитывать аккуратность, умение договариваться друг с другом; 5. Развивать любознательность, наблюдательность, внимание.

развиваться умение получать информацию опытным путем, делать простейшие выводы

и обобщения.

занятий); Основной (проведение опытов с детьми); Заключительный (выводы и обобщения совместно

с детьми).

с переливанием воды из стакана в стакан. Сделать вывод о

том, что вода - жидкая, поэтому она может литься, переливаться и выливаться.

определить вкус, цвет и запах воды. Сделать вывод о том,

что вода не имеет запах, прозрачная, безвкусная.

прозрачной водой краски разного цвета и предлагать понаблюдать за

тем, что с ней произойдет. Сделать вывод о том, что вода окрашивается в цвет добавляемой в нее краски.

рассмотреть разноцветные кубики льда. Предложить детям провести разноцветными льдинками

по листу бумаги. Обратить внимание на то, что на бумаге остается цветной след. Сделать вывод о том, что при замерзании вода превращается в лед, а тепле он тает и становится снова водой.

знания основных цветов. Дети проявили интерес к экспериментированию. Учились взаимодействовать друг

с другом в процессе совместной деятельности.