Презентация на тему Проект Осень, осень в гости просим... проект

капрона, вязание, спорт.
Стаж: 12 лет.
ОУ : МКДОУ детский сад

№1 «Сказка» г.Приволжска Ивановской области.

всех её проявлениях в осенний период времени.

и углубить их знания о сезонных изменениях в природе

в осенний период (подготовка деревьев, животных и птиц к зиме, о «дарах осени» (овощах, грибах, ягодах, о труде людей в осенний период.
• Конкретизировать представления об основных группах растений и животных (среда обитания, потребности, приспособление к сезонным изменениям среды) .
• Отразить наблюдения и полученные знания в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, игровой, умственной) .
• Способствовать развитию познавательной активности, мышления, воображения, фантазии, творческих способностей и коммуникативных навыков.
• Закреплять знания детей о подготовке животных к зиме, отлёте птиц.
• Воспитывать у детей умение любоваться осенней природой, чувствовать её красоту.
• Воспитывать бережное отношение к природе, птицам и животным, желание заботиться о них.
• Уточнять, обогащать и активизировать словарный запас; развивать связную речь.

изучаемой проблеме в ходе практической деятельности на прогулке;
- систематизация

этапов взаимодействия живой и неживой природы в процессе наблюдений и экспериментирования;
- анализ поведения человека в природе осенью; 
-  отражение знаний, полученных опытным путём, в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, умственной, игровой).

экологии окружающей среды, поэтому на занятиях с детьми дошкольного

возраста необходимо прививать любовь к природе и бережное отношение к ней. Чтобы любить природу, ее надо знать, а чтобы знать, необходимо изучать и наблюдать за изменениями, происходящими в природе. В процессе познания природы не только формируются и развиваются эстетические чувства и вкусы, но и чувство ответственности за свои поступки. Если ребенок научится наблюдать за природой, то он научится и ценить окружающий его мир.

года (сезонные изменения в природе,  признаки осени, ее дары).
 2.Развитие

исследовательской деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем.
 3. Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.     
 4.Воспитание чувства любви к родной земле и желание бережно относиться к дарам природы.
5.расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления и обобщения представлений об окружающем, а также в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками осенней тематики;
6.применение сформированных навыков связной речи в различных ситуациях общения;
7.отражение знаний, накопленных в процессе реализации проекта, в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, умственной, игровой);
8.заинтересованность и активное участие родителей в образовательном процессе детского сада.
 

детьми и родителями
- Подбор материала и оборудования для занятий,

бесед, игр с детьми.
- Подборка фотографий, литературы.
- Сбор листьев для работ, семян растений и косточек плодов.
- Разучивание стихотворений об осени, овощах, фруктах.
- Рисование на тему осени
- Рекомендации «Безопасность ребенка на приусадебном участке», «Овощи, фрукты».

художественной литературы
- Просмотр мультфильмов
- Беседы
- НОД
- Рассматривание альбомов и

картин
- Наблюдение
- Экспериментирование
- Сбор природного материала
- Рисование
- Аппликация
- Лепка
- Конструирование
- Дидактические игры
- Пальчиковые игры
- Музыка
Мероприятия по работе с родителями:
- участие в выставке работ на тему «Осень», подборка иллюстраций, литературы;
- разучивание стихотворений об осени;
- организация выставок детских работ: рисунков, аппликаций, поделок из пластилина, природного материала;
- беседы с родителями о серьезном отношении к воспитательно-образовательному процессу в ДОУ, привлечение к совместной деятельности.
-изготовление макетов дерева и рассказ о нем

«Праздник осени».  
-Конкурс чтецов на лучшее стихотворение об осени.
-Осенняя

викторина.
-Открытое занятие для родителей(защита проекта).
-Защита мини проектов «Деревья».
-Физкультурный досуг