Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект: Почему города называют героями? презентация к уроку (подготовительная группа)

АктуальностьПроблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества.Патриотизм – это любовь к Отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам.В настоящее время воспитание патриотизма достаточно трудная задача, которая требует терпения
Проект по направлению образовательной деятельности в области «Патриотическое воспитание детей» в подготовительной АктуальностьПроблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного Гипотеза: героем называют такой город, жители которого во время Великой Отечественной войны Вид проекта:Интегрированный, позновательно-творческий.Цели проекта: воспитание патриотических чувств и нравственных качеств у старших Задачи: Формирование навыков проектной деятельности; познакомиться с городами-героями, которые заслужили это звание, Продукты проекта:Оформление книжного уголка по теме;Мини-музей военной техники;Детские творческие работы в технике Обеспечение:Произведение художников, поэтов, писателей и композиторов Великой Отечественной войне; Карта «Оборона Москвы»; Вывод:В процессе реализации проекта дети познакомились с историей Великой Отечественной войны. Углубили
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной

АктуальностьПроблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для

из первостепенных для современного общества.
Патриотизм – это любовь к

Отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам.
В настоящее время воспитание патриотизма достаточно трудная задача, которая требует терпения и такта. Так как в некоторых современных семьях подобные вопросы не считают важными и заслуживающими должного внимания.
Наши дети не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины – священным долгом. Работая с детьми над проектом, я пришла к выводу, что данный яввляется отличной возможностью воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, за Родину. Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных войнов своей страны.

Слайд 3 Гипотеза: героем называют такой город, жители которого во

Гипотеза: героем называют такой город, жители которого во время Великой Отечественной

время Великой Отечественной войны совершили подвиг, защищая его.

Проблема: у

детей на систематизированы знания о событиях Великой Отечественной войны и поэтому стоит вопрос: «Как довести до детей значение победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 г. и воспитать в детях любовь и уважение к защитникам Родины?»

Участники проекта:
дети подготовительной группы;
родители;
старший воспитатель;
музыкальный руководитель.


Слайд 4 Вид проекта:
Интегрированный, позновательно-творческий.

Цели проекта:
воспитание патриотических чувств и

Вид проекта:Интегрированный, позновательно-творческий.Цели проекта: воспитание патриотических чувств и нравственных качеств у

нравственных качеств у старших дошкольников на основе исторических фактов

Великой Отечественной войны, доступных детям;
приобщение к традиционным ценностям российского общества с использованием социокультурного пространства города;
формирование активной жизненной позиции;
развитие позновательных чувств через рассказы родителей, воспитателя, а также по средством художественных произведений;
развитие творческих способностей в художественно-речевой, музыкальной и продуктивной деятельности детей и взрослых.

Слайд 5 Задачи:
Формирование навыков проектной деятельности;
познакомиться с городами-героями,

Задачи: Формирование навыков проектной деятельности; познакомиться с городами-героями, которые заслужили это

которые заслужили это звание, победив в Великой Отечественной войне

1941 – 1945 г.;
воспитывать патриотические чувства, положительное отношение к войнам-защитикам;
учить детей правильно воспринимать произведение о войне (стихи, рассказы, песни);
воспитывать культуру речи, умение применять свои знания в беседе, добиваться связанных высказываний;
расширять словарный запас;
активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей;
оказывать консультативную помощь родителям в патриотическом воспитании детей;
Развивать коммуникативные способности.
Срок выполнения проекта с 6 октября 2014 г. по 15 мая 2015 г.

Слайд 6 Продукты проекта:
Оформление книжного уголка по теме;
Мини-музей военной техники;
Детские

Продукты проекта:Оформление книжного уголка по теме;Мини-музей военной техники;Детские творческие работы в

творческие работы в технике оригами;
Рисунки детей;
Коллективная детская творческая работа;
Досуг

«Отступать некуда – позади Москва»;
«День Победы…для нас отстояли деды и жизнь и Родину – мать!»;
Прослушивание аудиозаписей;
Презентация проекта.

Слайд 7 Обеспечение:
Произведение художников, поэтов, писателей и композиторов Великой Отечественной

Обеспечение:Произведение художников, поэтов, писателей и композиторов Великой Отечественной войне; Карта «Оборона

войне;
Карта «Оборона Москвы»;
Дидактический материал «70 лет Московской

битвы»;
Наглядно-дидактическое пособие «Великой Отечественная Война» в произведении художников;
Дидактические словесные игры;
Подвижные игры;
Игры с напольным конструктором, ЛЕГО;
Стихи о городахгероях;
Песни военных лет:
«Священная война» музыка А.Александрова, слова В.Лебедева-Кумата; «Песня защитников Москвы» музыка В.Соловьева-Седого, слова А.Фатьянова; «Темная ночь» музыка Н. Богословского, слова В. Агатова; «Катюша» музыка М.Бланитера, слова М.Исаковского; «Синий платочек» музыка Е.Петербургского, слова А.Суркова; «День победы» музыка Д.Тухманова, слова В.Харитонова.


  • Имя файла: proekt-pochemu-goroda-nazyvayut-geroyami-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0