Презентация на тему Проект В гостях у сказки проект (младшая группа)

важности совместного творчества детей и их родителей.
Развивать интерес к

сказкам как произведению искусства;

способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память, фантазию;
-Привлечь родителей к

совместной работе с детьми и воспитателями
-Способствовать обогащению детско-родительских взаимоотношений совместной творческой деятельностью;

воспитанников

Краткосрочный ( 1 месяц)

к чтению сказок детям;
-родители примут активное участие в совместном

творческом процессе с детьми;
-выставка рисунков «Мои любимые сказки»;
-постановка сказок с детьми «Репка», «Колобок», «Теремок», «Гуси лебеди»
-пересказ сказок с опорой на схемы
-заинтересовать детей в слушании сказок и их инсценировании

художественной и методической литературы;
- Подбор иллюстраций по сказкам;
- Подбор

атрибутов для игр – драматизаций: костюмы, маски;
- Подбор дидактических игр по данной теме: «Узнай героя», «Расскажи сказку», «Собери сказку из частей», «Из какой сказки?».

живёт в сказке?»,
- Чтение сказок: «Репка», «Колобок», «Теремок»,

«Курочка Ряба», «Маша и медведь», «Три поросёнка», «Красная шапочка », «Волк и семеро козлят», «Три медведя», «Гуси-лебеди»
Отгадывание загадок о сказках и героях сказок.
-Рассматривание иллюстраций к сказкам
-Слушание р.н. сказок: «Репка», «Волк и семеро козлят», «Гуси лебеди», «Маша и медведь»;
-Собирание пазлов и кубиков по сказкам
- Инсценировка сказок: «Репка», «Колобок», «Гуси-лебеди»
Родители и ребёнок
-Творческие работы детей и родителей: «Любимый сюжет из сказки», «Сказочный герой»

ребенку на ночь?», «Роль книги в развитии ребенка», «Роль

сказки в развитии и воспитании ребенка».

прелесть эти сказки»;
- Оформление выставки: «Колобок - круглый

бок»
- Оформление картотеки игр по сказкам.
- Драматизация сказки: «Курочка Ряба»
- Постановка сказки совместно с детьми «Теремок»
-Пополнение театрального уголка масками,настольным театром.
-Изготовление Лепбука «В гостях у сказки»

собой ,задавать вопросы;
-Дети получили дополнительные знания о сказках;
-Родители приобщились

к чтению сказок детям;
-Родители приняли активное участие в совместном творческом процессе с детьми;

Вывод
Много веков

назад ,для детей народ создал огромное количество русских народных сказок , слушая которые ребёнок учится думать рассуждать, какой герой добрый , какой злой .В нашем проекте мы проделали вышесказанную работу ,для достижения вышеуказанного результата .Нам удалось заинтересовать детей к слушанию сказок, показыванию их в театральной деятельности. Дети с удовольствием стали рассказывать сказки , смотрели иллюстрации.
Предполагаемый результат достигнут частично, так как некоторые дети редко посещали детский сад