Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Занимательная математика проект по математике (подготовительная группа)

Математика – один из наиболее сложных предметов в школьном цикле, поэтому для успешного обучения ребенка в школе уже в детском саду необходимо способствовать математическому развитию дошкольника, расширять математический кругозор, повышать качество математической подготовки к школе. Это
Познавательный проект на тему: «Занимательная математика» в подготовительной группе №1 «одуванчик» МБОУ Математика – один из наиболее сложных предметов в школьном цикле, поэтому для Задачи: Создать условия для усвоения дошкольниками математических представлений, обеспечить успешное развитие способностей и Предполагаемые результаты: Повышение уровня математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.У детей выработан Основной этап:Чтение математических сказок, сказок с элементами счета: «Три медведя», «Три поросёнка»,  Заучивание стихов про цифры, считалок, загадок о геометрических фигурах и цифрах. Раскрашивание математических раскрасок, рисование цифр. Конструирование. Отгадывание загадок, занимательных вопросов, шуточных задачек, головоломок. Работа со счетными палочками. Дидактические игры с математическим содержанием: «Крестики – нолики», «Математическое лото», «Блоки Дьенеша», Подвижные игры.  Пальчиковые гимнастики. Физкультминутки .  Заключительный этап:Беседа «Чем мне интересны математические игры».Самостоятельная деятельность детей в математическом уголке. Использование
Слайды презентации

Слайд 2 Математика – один из наиболее сложных предметов в

Математика – один из наиболее сложных предметов в школьном цикле, поэтому

школьном цикле, поэтому для успешного обучения ребенка в школе

уже в детском саду необходимо способствовать математическому развитию дошкольника, расширять математический кругозор, повышать качество математической подготовки к школе. Это позволит детям более уверенно ориентироваться в простейших закономерностях окружающей их действительности и активно использовать математические знания в повседневной жизни. Чтобы научить детей дошкольного возраста любить математику, поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, побуждать к решению поисковых задач, необходимо творчески и с интересом подходить к организации процесса обучения, использовать разнообразие и вариативность развивающих игр с математическим содержанием.  Вид проекта: познавательно – игровой. Срок реализации: краткосрочный (1 месяц)- с 14 октября по 15 ноября. Состав участников: групповой (воспитатель, дети старшей группы, родители). Цель проекта: формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через занимательный материал в организованной и самостоятельной деятельности детей.

Слайд 3 Задачи: 
Создать условия для усвоения дошкольниками математических представлений, обеспечить

Задачи: Создать условия для усвоения дошкольниками математических представлений, обеспечить успешное развитие способностей

успешное развитие способностей и мышления детей. 
Содействовать развитию умения считать

в пределах 10 в прямом и обратном порядке, правильно пользоваться порядковыми и количественными числительными. 
Способствовать закреплению умения узнавать и называть геометрические фигуры.
Содействовать совершенствованию умения выделять совокупности предметов или  фигур, обладающих общим свойством.
Содействовать развитию мыслительных операций: логического мышления, смекалки, зрительной памяти, воображения, умения сравнивать и анализировать.
Способствовать развитию интереса к играм, требующим умственного напряжения, интеллектуального усилия. 
Способствовать воспитанию самостоятельности, умения понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно. 
Содействовать повышению уровня готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. 
Побуждать родителей к участию в реализации проекта и заниматься с детьми дома. 

Слайд 4 Предполагаемые результаты: 
Повышение уровня математических представлений у детей старшего

Предполагаемые результаты: Повышение уровня математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.У детей

дошкольного возраста.
У детей выработан интерес к самому процессу познания

математики.
Дети самостоятельно находят способы решения познавательных задач, стремятся к достижению поставленной цели, преодолевают трудности, умеют переносить усвоенный опыт в новые ситуации.
Активизация интереса родителей к использованию математических игр и упражнений. 
Осознание родителями важности формирования элементарных математических представлений у детей с помощью занимательного материала, расширение знаний родителей о занимательном материале. 

Подготовительный этап:
Определение темы проекта.
Постановка цели и задач проекта.
Подбор методической, художественной литературы по теме проекта.
Подбор дидактических, подвижных игр, физкультминуток по теме проекта.
Изготовление развивающих игр по математике.
Составление плана основного этапа проекта.
Привлечение родителей к совместной работе над проектом:
— творческое задание: подобрать математические загадки, задачки, 
— помощь родителей в изготовлении дидактических игр по ФЭМП.
Беседа с родителями «Как организовать игры детей дома с использованием занимательного материала»







 

Слайд 5 Основной этап:
Чтение математических сказок, сказок с элементами счета:

Основной этап:Чтение математических сказок, сказок с элементами счета: «Три медведя», «Три

«Три медведя», «Три поросёнка»,  «Два медвежонка», «Двенадцать месяцев» С.Маршака,

«Цветик – семицветик» В. Катаева; рассказа К. Ушинского «Четыре желания».



Слайд 6 Заучивание стихов про цифры, считалок, загадок о геометрических

Заучивание стихов про цифры, считалок, загадок о геометрических фигурах и цифрах.

фигурах и цифрах.



Слайд 7 Раскрашивание математических раскрасок, рисование цифр.


Раскрашивание математических раскрасок, рисование цифр.

Слайд 8 Конструирование.


Конструирование.

Слайд 9 Отгадывание загадок, занимательных вопросов, шуточных задачек, головоломок.


Отгадывание загадок, занимательных вопросов, шуточных задачек, головоломок.

Слайд 10 Работа со счетными палочками.


Работа со счетными палочками.

Слайд 11 Дидактические игры с математическим содержанием: «Крестики – нолики»,

Дидактические игры с математическим содержанием: «Крестики – нолики», «Математическое лото», «Блоки

«Математическое лото», «Блоки Дьенеша», «Лабиринты», «Какие цифры потерялись», «Веселые

цифры», «Палочки Кюизенера», «Мозаика из крышек», «Танграм», «Математический планшет «Геометрик», «Найди лишнее», «Домино», «Чудесный мешочек», «Игры головоломки».



Слайд 12 Подвижные игры. 


Подвижные игры. 

Слайд 13 Пальчиковые гимнастики.


Пальчиковые гимнастики.

Слайд 14 Физкультминутки .


Физкультминутки .

  • Имя файла: proekt-zanimatelnaya-matematika-proekt-po-matematike-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 1