процессе игры развиваются духовные и физические силы ребенка; его
внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость;2. Игра – это своеобразный способ усвоения общественного опыта.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Профессиональный проект учителя проект
Содержание
- 2. Актуальность данной темы заключается в следующем: 1.
- 3. Цель профессиональной деятельности – развитие психических процессов,
- 4. Задачи профессиональной деятельности, обеспечивающие достижение цели:1) сформировать
- 5. Ресурсное обеспечение
- 6. Программно-методическое обеспечение В своей преподавательской деятельности я
- 7. Технологии:личностно-ориентированные;технологии сотрудничества;педагогические технологии на основе активизации и
- 8. Методические разработки для работы с одаренными
- 9. Методические разработки для работы с детьми, имеющими особые образовательные потребностиРабочая программа для детей с ОВЗ (ЗПР)
- 10. Результаты обучающихся по освоению ООП, выявленные образовательной
- 11. В 2012-2013 проводился мониторинг знаний учащихся 4
- 12. Диагностика по математике 4 классДиагностика по математике 4 класс
- 13. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
- 14. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
- 15. Внеурочная деятельность
- 16. Повышение квалификации1. ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт
- 17. Транслирование педагогического опытаПубликацииВыступления1. Общешкольное родительское собрание Тема:
- 18. Участие в работе методических объединений, педагогических сообществ
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Актуальность данной темы заключается в следующем: 1. В процессе игры развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость;2. Игра – это своеобразный способ усвоения общественного опыта.
Слайд 2
Актуальность данной темы заключается в следующем:
1. В
2. Игра – это своеобразный способ усвоения общественного опыта.
Слайд 3 Цель профессиональной деятельности – развитие психических процессов, личностных
качеств школьников посредством включения их в игровую деятельность в
урочное время.
Слайд 4
Задачи профессиональной деятельности, обеспечивающие достижение цели:
1) сформировать мотивацию
на обучение; общеучебные умения и навыки (рефлексивные), умения и
навыки работы в сотрудничестве, коммуникативные, презентационные и др.);2) развить познавательные процессы посредством использования дидактической игры на уроках;
3) способствовать самоопределению ребенка в коллективе.
Слайд 6
Программно-методическое обеспечение
В своей преподавательской деятельности я использую
программу «Школа России» по следующим предметам: русский язык, математика,
литературное чтение, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство. Выбор её обусловлен тем, что авторами этой программы разработан комплект учебников с 1 по 4 класс, имеется методическое пособие для учителя и рабочие тетради для учеников.По технологии я использую программу «Перспектива». Выбор ее обусловлен тем, что имеется комплект учебников для 1-4 классов, методическое пособие для учителя и рабочие тетради для учеников.
Обе программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Слайд 7
Технологии:
личностно-ориентированные;
технологии сотрудничества;
педагогические технологии на основе активизации и интенсификации
деятельности учащихся;
игровые технологии;
технологии развивающего обучения;
разноуровневое обучение;
технология использования в обучении
игровых методов.Слайд 8 Методические разработки для работы с одаренными детьми
Статья «Развитие творческих способностей одаренных детей, через практическую деятельность
(созданные проекты: «Растения - синоптики» (окружающий мир), «Геометрия цветов», «Что где находится? (ориентировка в пространстве)», «Наше село в цифрах», «Какая фигура лучше, для чего они нужны?» (математика)».Слайд 9 Методические разработки для работы с детьми, имеющими особые
образовательные потребности
Рабочая программа для детей с ОВЗ (ЗПР)
Слайд 10
Результаты обучающихся по освоению ООП, выявленные образовательной организацией
(по результатам итоговых комплексных работ). Результаты внутренней экспертизы позволяют
говорить о стабильном показателе уровня знаний и умений учащихся.Слайд 11 В 2012-2013 проводился мониторинг знаний учащихся 4 класса
по русскому языку и математике Новосибирским институтом мониторинга и
качества образования. Результаты внешней экспертизы позволяют говорить о стабильном показателе уровня знаний и умений учащихся.Диагностика по русскому языку 4 класс
В 2012-2013 проводился мониторинг знаний учащихся 4 класса по русскому языку и математике Новосибирским институтом мониторинга и качества образования. Результаты внешней экспертизы позволяют говорить о стабильном показателе уровня знаний и умений учащихся.
Диагностика по русскому языку 4 класс
Слайд 13
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
Результаты участия обучающихся
в олимпиадах, конкурсах.
Слайд 14
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
Результаты участия обучающихся
в олимпиадах, конкурсах.
Слайд 16
Повышение квалификации
1. ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения
квалификации и переподготовки работников образования» «Организация интегрированного обучения детей
с ограниченными возможностями здоровья» 2012 год, 108 ч.2. АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»» «Активные методы обучения» 2015 год, 20 ч.
Слайд 17
Транслирование педагогического опыта
Публикации
Выступления
1. Общешкольное родительское собрание
Тема: Проблемы
воспитания правовой культуры у детей на разных возрастных этапах
2014 г.2. Педагогический совет
Тема: Внеурочная деятельность как средство развития и социализации личности 2013 г.
3. Школьное методическое объединение
Тема: Адаптация 1 класса. Стартовая диагностика результаты. 2012 г.
Тема: Результаты итоговой комплексной работы 1 класс. 2013 г.
