Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Прогулка как метод развития двигательной активности дошкольников консультация

Актуальность:За время пребывания в детском саду дети проходят большой путь в развитии движений. Именно в дошкольном возрасте формируются двигательные навыки, закладываются основы для их дальнейшего совершенствования, прививается интерес и любовь к физкультуре.Планирование работы по развитию движений на прогулке способствует закреплению, совершенствованию
Прогулка как метод развития двигательной активности дошкольниковПодготовила:Иванова С. А.Воспитатель МБДОУДетский сад №53«Звоночек»г. Керчь 2018г Актуальность:За время пребывания в детском саду дети проходят большой путь в развитии Цель прогулкиУдовлетворить естественную биологическую потребность ребенка в движенииСформировать навыки в разных видах Длительность организованной двигательной деятельности составляет 30-35 минут. Подвижную игру воспитатель может проводить С целью совершенствования движений и закрепления игровых умений и навыков целесообразно новый Содержание игр и физических упражнений на прогулке должно предусматривать:использование упражнений преимущественно динамического ВыводВ процессе ежедневного проведения на прогулке подвижных игр и физических упражнений расширяется Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность:
За время пребывания в детском саду дети проходят

Актуальность:За время пребывания в детском саду дети проходят большой путь в

большой путь в развитии движений. Именно в дошкольном возрасте

формируются двигательные навыки, закладываются основы для их дальнейшего совершенствования, прививается интерес и любовь к физкультуре.
Планирование работы по развитию движений на прогулке способствует закреплению, совершенствованию игр и физических упражнений, повышает двигательную активность детей.

Слайд 4 Цель прогулки
Удовлетворить естественную биологическую потребность ребенка в движении
Сформировать

Цель прогулкиУдовлетворить естественную биологическую потребность ребенка в движенииСформировать навыки в разных

навыки в разных видах движений
Способствовать развитию двигательных качеств и

способностей ребенка

Стимулировать функциональные возможности каждого ребенка и активизировать детскую самостоятельность

Создать оптимальные условия для разностороннего развития детей


Слайд 8 Длительность организованной двигательной деятельности составляет 30-35 минут. Подвижную

Длительность организованной двигательной деятельности составляет 30-35 минут. Подвижную игру воспитатель может

игру воспитатель может проводить со всей группой и повторять

её 3-5 раз. В течение месяца может быть проведено 15-20 подвижных игр (включая игры эстафеты), при этом разучено 3-4 новые игры. Общая длительность игры составляет 10-12 минут.

Слайд 10 С целью совершенствования движений и закрепления игровых умений

С целью совершенствования движений и закрепления игровых умений и навыков целесообразно

и навыков целесообразно новый материал, предлагаемый на физкультурных занятиях

увязывать с играми и упражнениями на прогулках. Важно позаботиться также о соответствии игр временам года.

Слайд 12 Содержание игр и физических упражнений на прогулке должно

Содержание игр и физических упражнений на прогулке должно предусматривать:использование упражнений преимущественно

предусматривать:
использование упражнений преимущественно динамического характера, направленных на развитие различных

групп мышц, упражнений требующих координации движений;
соответствие игр и упражнений сезону года, погодным условиям;
применение разных способов организации дошкольников;
рациональное использование оборудования и инвентаря, предметов окружающей среды;
создание благоприятных условий для положительных эмоциональных и морально-волевых проявлений детей;
активизацию детской самостоятельности;
стимулирование индивидуальных возможностей каждого ребёнка.


Слайд 13 Вывод
В процессе ежедневного проведения на прогулке подвижных игр

ВыводВ процессе ежедневного проведения на прогулке подвижных игр и физических упражнений

и физических упражнений расширяется двигательный опыт детей, совершенствуются имеющиеся

у них навыки в основных движениях; развиваются ловкость, быстрота, выносливость; формируются самостоятельность, активность, положительные взаимоотношения со сверстниками.

  • Имя файла: progulka-kak-metod-razvitiya-dvigatelnoy-aktivnosti-doshkolnikov-konsultatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0