Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Публикации материал

Картотека диалоговДиалоглар картотекасы
Муниципаль автономияле мәктәпкәчәбелем бирү учреждениесе“Тубинфекцияле балалар булган төркемле катнаш төрдәге Картотека диалоговДиалоглар картотекасы “Хәерле көн!” – “Добрый день!”Активные слова: хәерле Словесная песня «Это что?»Бу нәрсә?,Бу нәрсә?Бу песи, Нишли?”, “Кто что делает?”   (Вспитатель “Әйдәгез уйныйбыз”“Давай поиграем” “Шар сора”-”Спроси шар” “Туп белән уен” “Поиграем с мячом”Аня: «Спорт бәйрәме»“Спортивный праздник”Активные слова: йөгер – “Бәйрәмгә барабыз”“Мы идем в праздник”Активные слова:чәкчәк- чакчак,өчпочмак- треугольникДети покупают билеты в Казань “Без циркта”“Мы в цирке”   Активные слова: бүре – волк, керпе “Үрдәк дусларын тапты”“Утка нашла друзей”    дети одевают маски петуха “Чана шуам“Катаюсь на санках”  Активные слова: шуам – катаюсьОля: (в руке Песня “Ак калач” – “Каравай”Мияуның туган “Туган көн табынында”“За столом” “Күңелле сәяхәт”“Веселое путешествие”Активные слова:укыйм – читаю, “Уку-язу әсбаплары сорап ал”Спроси школьные пренадлежностиКоля “Теремкәй”- “Теремок”Воспит:Терем- терем , теремкәй, Кәҗә: Мин кәбестә ашыйм. Кәбестә тәмле.Эт,
Слайды презентации

Слайд 2




Картотека диалогов
Диалоглар

Картотека диалоговДиалоглар картотекасы

картотекасы


Слайд 3





“Хәерле көн!” –

“Хәерле көн!” – “Добрый день!”Активные слова: хәерле көнПесня

“Добрый день!”
Активные слова: хәерле көн
Песня “Хәерле көн!” (аудио -5)

Хәерле

көн, әти!
Хәерле көн, әни!
Хәерле көн, әби!
Хәерле көн, бабай!

“Телефоннан сөйләшәбез”
“Разговор по телефону”

Коля:Алло. Исәнме,Оля!
Оля:Алло. Син кем?
Коля: Мин Коля.
Оля: Исәнме, Коля!
Коля: Хәерле көн,Оля! Хәлләр ничек?
Оля:Әйбәт, Рәхмәт.Хәлләр ничек, Коля?
Коля: Әйбәт. Рәхмәт.Сау бул, Оля!
Оля: Сау бул, Коля!

“Знакомство”
Активные слова: син кем?
Оля знакомится с Колей
Оля: Исәнме!
Коля: Исәнме!
Оля: Син кем?
Коля: Мин Коля. Син кем?
Оля: Мин Оля.
Активные слова: хәерле көн (добрый день)
Саша: Хәерле көн, Дима!
Дима: Хәерле көн, Саша.
“ Разговор по телефону”
Артем:Алло. Исәнме, Маша!
Маша: Алло. Син кем?
Артем: Мин - Артем.
Маша: Исәнме, Артем!
Артем: Хәерле көн, Маша!Хәлләр ничек?
Маша: Әйбәт. Рәхмәт. Артем, хәлләр ничек?
Артем: Әйбәт. Рәхмәт. Сау бул, Маша!
Маша: Сау бул, Артем!



1

2


Слайд 4





«Бел,

«Бел, бу кем?»
«Угадай, это кто?»
Активные слова- Бу кем?
(ребенок стоит задам, воспитатель
показывает детям картину папа
и задает вопрос)
Воспит: Бу кем?
Ребенок: Бу әни
Воспит.: Юк. Бу кем?
Ребенок: Бу – кыз.
Воспит.: Юк. Бу кем?
Ребенок: Бу- әти.
Воспит.: Әйе, бу әти...
“Это что?”- “Бу нәрсә?”
Активные слова – Бу нәрсә?
«Исемен әйтсәң бирәм»
Воспитатель прячет: зайца(медведя, кошку, собаку..) назад
Воспит.: Бу нәрсә?
Ребенок: Бу-куян.
Воспит.: Мә куян
Ребенок.: Рәхмәт...


3

4

“Син кем?”- “Ты кто?”
Активные слова: тычкан – мышь
Кто помог вытащить репку?....
Игра “Песи, тычкан” (дети одевают маски)
Коля: Исәнме!
Оля: Исәнме! Син кем?
Коля:Мин песи.Син кем?
Оля: Мин тычкан
Коля:Хәлләр ничек, тычкан?
Оля:Әйбәт. Рәхмәт.Хәлләр ничек, песи?
Коля: Әйбәт. Рәхмәт.
Оля: Саубул, песи!
Коля: Сау бул , тычкан!
Словесная игра “Ты кто?”
(Дима отвернется, подходит Артем и поздоровается )
Артем: Исәнме, Дима!
Дима: Син кем? Оля?
Артем: Юк, мин – Артем.
Оля: Исәнме, Дима!
Дима: Син кем? Оля?
Оля: Әйе, мин – Оля...


Слайд 5





Словесная песня «Это

Словесная песня «Это что?»Бу нәрсә?,Бу нәрсә?Бу песи, бу

что?»
Бу нәрсә?,Бу нәрсә?
Бу песи, бу песи
Әйе, әйе бу песи
Зур

песи, матур песи.
Бу нәрсә?,Бу нәрсә?
Бу курчак, бу курчак
Әйе, әйе бу курчак
Зур курчак, матур курчак...



“Кем нишли?”-
“Кто? Что делает?”
Активные слова:
нишли?, йоклый - спит, утыра-сидит (пиктограммы)
Словесная игра “Что делает заяц?”, “Куян нишли?”
(Все игрушки на полу спят).
Воспит: Куян нишли?
Эхо (дети): Куян нишли?
Воспит.: Куян йоклый,(утыра).
Эхо(дети): Куян (аю, песи, эт,курчак)
йоклый, утыра.

“Кем нишли?”
Утыр(сядь)- повелительное наклонение, утыра (сидит)

Рома:Дима, кил монда. Утыр (йокла).
Саша, Дима нишли?
Саша: Дима утыра.(йоклый)

6


Магазин «Игрушки»
(продовец- Коля, покупатель- Оля)
Оля: Исәнме, Коля!
Коля: Исәнме, Оля!
Оля: Нәрсә кирәк?
Коля: Туп кирәк.
Оля: Нинди туп?
Коля: Зур (кечкенә, матур) туп.
Оля: Мә зур, кечкенә, матур туп.
Коля:Рәхмәт. Сау бул Оля!
Оля: Сау бул Коля!

5


Слайд 6 Нишли?”, “Кто что

Нишли?”, “Кто что делает?”  (Вспитатель показывает сюжетные

делает?”
(Вспитатель показывает
сюжетные картики).
Воспит: Бу кем?

(әни, әти, малай, кыз, әби, бабай).
Ребенок: Бу әни.
Воспит: Әни нишли?
Ребенок: Әни кул юа,
Воспит.: Бу кем?
Ребенок: Бу әти
Воспит : Әти нишли? (Әти йоклый)....
“Дусларны сыйлыйбыз”
“Угощаем друзей”
Активные слова: ашый (кушает),
эчә (пьет) – пиктограммы
Саша: Дима, кил монда, утыр.
- Коля, Дима нишли?
Коля: Дима утыра.
Саша: Дима, мә ипи аша.
-Коля, Дима нишли?
Коля: Дима ипи ашый. (чәй эчә)







“Нишлисең”- “Что делаешь?”
Эчәм- пью, ашыйм- кушаю
Игра Эхо

Воспит.: Нишлисең?
Дети: Нишлисең?
Воспит. Ашыйм.(эчәм)
Дети: Ашыйм.(эчәм)
Воспит.: Аш ашыйм.(чәй эчәм)
Дети: Аш ашыйм.(чәй эчәм)
“Разговор по телефону”
Петя:Алло. Исәнме(хәерле көн), Аня!
Аня: Алло. Исәнме (хәерле көн)! Син кем?
Петя: Мин – Петя.
Аня: Хәлләр ничек, Петя?
Петя: Әйбәт. Хәлләр ничек, Аня?
Аня: Әйбәт.
Петя: Аня, нишлисең?
Аня: Банан ашыйм. Петя нишлисең?
Петя: Сок эчәм..
Аня: Петя: Сау бул!...



8

7


Слайд 7




“Әйдәгез уйныйбыз”
“Давай

“Әйдәгез уйныйбыз”“Давай поиграем”   Активные слова: уйный-

поиграем”
Активные слова: уйный-

играет,
уйныйм – играю
Саша: Аня, мә туп, уйна.
Аня: Рәхмәт.
Саша: Дима, Аня нишли?
Дима: Аня уйный.
Маша: Аня. Ншлилсең?
Аня: Мин уйныйм.

Игра “Цепочка”

Саша: Дима, мин йоклыйм. Син нишли сең?
Дима: Мин ашыйм. Саша, син нишли -сең?
Саша: Мин эчәм, Дима, син нишлисең?
Дима: Мин уйныйм
Саша: Мин йоклыйм. Дима ашый.
Дима: Мин ашыйм. Саша эчә.

“ Кунак килде”
“Пришла гость”
Активные слоао: утырам – сижу
Маша: Артем, кил монда, утыр.
Артем: (сидит) Рәхмәт Маша.
Маша: Артем нишлисең?
Артем: Утырам.
Маша: Мә, ипи аша?
Артем: Рәхмәт. Ипи ашыйм. Ипи тәмле.
Маша: Артем, мә чәй эч.
Артем: Рәхмәт. Чәй эчәм. Чәй тәмле.

“Кафега барабыз”
“Идем в кафе”
Активные слова: кая барасың? – куда идешь? Барам – иду.
Словесная игра “Куда идешь?”
Оля: Коля, кая барасың?
Коля: Кафега барам.Дима, кая барасың?
Дима: Мин кафега барам.Аня, кая
барасың?...


9

10


Слайд 8




“Шар сора”-”Спроси

“Шар сора”-”Спроси шар”   Оля: Маша, шар

шар”
Оля: Маша, шар

бир әле?
Маша: Нинди шар?
Оля: Кызыл шар.
Маша: Мә кызыл шар.
Оля: Рәхмәт.
“Нәрсә кирәк?”- “Что нужно?”
Аня- продовец, Петя – покупатель
Аня: Петя, нәрсә кирәк?
Петя: Кофе (сок, сөт, чәй, ипи, ботка, аш...) кирәк.
Аня: Мә, кофе(сок, сөт, чәй, ипи, ботка, аш...).
Петя: Рәхмәт.
“Без кафеда”- “Мы в кафе”
Активные слова: син нишлисең?-
Ты что делаешь?
Разговор по телефону
(Дети в кафе поздароваются друг с другом)
Коля: Дима, син нишлисең?



Дима: Мин бәрәңге ашыйм.
Коля: Бәрәңге тәмлеме?
Дима: Әйе, бәрәңге тәмле.
Коля: Аня, син нишлисең?
Аня: Мин пицца ашыйм.
Коля: Пицца тәмлеме?
Аня: Әйе, пицца тәмле.

“Күңелле уеннар”- “Веселые игры”
Активные слова: сикер – прыгай,
сикерәм – прыгаю.
“Туп белән уйныйбыз”- “Поиграем с мячом”
Коля (в руке мяч) Маша, бу нәрсә?
Маша: Бу туп.
Коля: Туп нинди?
Маша: Туп зур, сары.
Коля: Туп ничә?
Маша: Туп бер.

11

12


Слайд 9




“Туп белән

“Туп белән уен” “Поиграем с мячом”Аня: Петя, кил

уен”
“Поиграем с мячом”
Аня: Петя, кил монда. Мә туп,

уйна.
Петя играет с мячом
-Туп, туп
Матур туп.
Сикер- сикер
.Матур туп (бер, ике, өч...)
2- вариант
Саша: Дима, син – туп, сикер.
Дима сикерә. Син нишлисең?
Дима: Мин сикерәм.

“Нәрсә нишли?”- “Кто что делает?”
(сюжетные картинки)
Куян сикерә – Заяц прыгает;
Аю йоклый- Медведь спит;
Песи эчә– Кошка пьет;
Эт ашый- Собака кушает;
Кыз кул юа – Девочка моет руки..


«Күңелле уеннар”
“Веселые игры”
Активные слова: сикерә- прыгает,
йөгерә- бегает, төлке – лиса
(сюжетные картинки: төлке, куян, аю, песи, эт).
Коля: (в руке изображение лисы)
Бу нәрсә?
Оля: Бу- төлке.
Коля: Төлке нинди?
Оля: Төлке зур, матур.
Коля: Төлке нишли?
Оля: Төлке утыра...

Дети одевают маски игрушек:
(медведь, заяц, лиса, кошка, собака.
Ребенок в маске медведя, другой ребенок в маске зайца).
Коля:Мин аю. Мин - зур, матур аю.
Мин йоклыйм. Син кем?
Оля: Мин –куян.
Коля: Син нинди куян?
Оля: Мин – кечкенә, матур куян.
Коля: Куян син нишлисең?
Оля: Мин сикерәм.





13

14


Слайд 10




«Спорт бәйрәме»
“Спортивный

«Спорт бәйрәме»“Спортивный праздник”Активные слова: йөгер – бегай, йөгерәм-бегаю.Воспит:

праздник”
Активные слова: йөгер – бегай, йөгерәм-бегаю.
Воспит: Аня, кая барасың?
Аня:

Спорт бәйрәменә барам.
Воспит: Аня, сикер.(Аня прыгает) Аня, син нишлисең?
Аня: Мин сикерәм.
Воспит: Аня, йөгер. (Аня бегает) Аня,
Син нишлисең?
Аня: Мин йөгерәм.
2- вариант
Дима: Артем, мин сикерәм. Син нишлисең?
Артем: Мин йөгерәм. Оля, син нишлисең?
Оля: Мин сикерәм. Даша, син нинлисең?
Даша: Мин йөгерәм. Настя, син нишлисең?...
Настя: Мин сикерәм...

Песня : “Мы танцуем”
Аудио 23,24

1.Бар монда зур төлке.
Зур төлке, матур төлке.
Төлке- төлке кил әле.
Биеп – биеп кит әле.
2. Бар монда зур аю.
Зур аю, матур аю,
Аю, аю кил әле
Биеп- биеп кит әле.
3.Бар кечкенә куян.
Кечкенә, матур куян.
Куня, куян кил әле
Биеп – биеп кит әле.
4.Бар кечкенә керпе.
Кечкенә, матур керпе.
Керпе, керпе кил әле.
Биеп биеп кит әле.



15

16


Слайд 11 “Бәйрәмгә барабыз”
“Мы идем в праздник”
Активные слова:чәкчәк- чакчак,
өчпочмак- треугольник
Дети

“Бәйрәмгә барабыз”“Мы идем в праздник”Активные слова:чәкчәк- чакчак,өчпочмак- треугольникДети покупают билеты в

покупают билеты в Казань (Даша в роли кассира, Маша

в роли пассажира)
Маша: Исәнме, Даша!
Даша: Хәерле көн Маша!
Маша: Даша, билет бирәле?
Даша: Кая барасың?
Маша: Казанга барам.
Даша: Мә билет.
Маша: Рәхмәт.
“Мы в кафе”
Маша:Даша, мин өчпочмак ашыйм. Син нишлисең?
Даша: Мин чәкчәк ашыйм.
Маша: Маша, мин чәй эчәм. Син нишлисең?
Даша: Мин сок эчәм...
Песня (аудио - 29)
Мин барам, барам, барам.
Казанга барам, барам.
Әйе шул, әйе шул,
Казанга барам, барам.

“Казанда спорт бәйрәме.”
“В Казани спортивный праздник”
(Детям раздаются эмблемы с пиктограммами: бегает, прыгает)
Воспит:Исәнмесез, мин корреспондент. Син кем?
Оля: Исәнмесез, мин Оля.
Воспит: Сиңа ничә яшь?
Оля: Алты яшь.
Воспит: Син нишлисең?
Оля: Мин йөгерәм.
Воспит: Рәхмәт.
Песня (аудио 31, 32)
Әй нәниләр, нәниләр
Ардык без дип әйтмиләр.
Аякларын күтәреп,
Матур итеп атлыйлар.
Хәзер барабыз алга,
Егылмыйча, син атла!
1,2,3,4.
Хәзер барабыз артка,
Егылмыйча, син атла!
6,7,8.9,10.
Егылмыйча, син атла!
1,2,3,4.5.
Хәзер барабыз алга!..

17

18


Слайд 12 “Без циркта”
“Мы в цирке”
Активные слова:

“Без циркта”“Мы в цирке”  Активные слова: бүре – волк, керпе

бүре – волк, керпе –еж.
Воспит: Посмотрите какие животные живут

в цирке.
Дети: куян, аю,тычкан, керпе, төлке,
Воспит: Угадайте, кто убежал из цирка? (Прячет медведя).
Дети: Бу бүре?
Воспит: Юк.
Дети:Бу тычкан? (керпе).
Воспит: Юк.
Дети: Бу аю?
Воспит: Әйе, бу аю.
(Дети составляют рассказ по сюжетным картинкам. Подобрать картинки: бегает, прыгает, кушает, пьет, играет, спит, сидит )
Мин бүре. Мин зур, матур, чиста. Мин йөгерәм.
Мин тычкан. Мин кечкенә, матур, чиста. Мин ашыйм.
Мин песи, Мин матур, чиста, әйбәт.
Мин эчәм....



“Безнең дуслар”
“Наши друзья”
Активные слова: тавык- курица,
әтәч – петух
(дети одевают маски петуха и курицы)
Даша: Маша, мин- әтәч
Маша: Нинди әтәч?
Даша:Зур, матур, әйбәт әтәч.
Маша: Әтәч, сикер (аша,эч, йөгер, уйна,
утыр). Син нишлисең?
Даша: Мин сикерәм ((ашыйм,эчәм, йөгерәм, уйнаыйм).

Песня – (аудио34,35)

Бар монда зур әтәч,
Зур әтәч, матур әтәч,
Әтәч, әтәч кил әле,
Биеп- биеп китәле.

Бар кечкенә тавык,
Кечкенә матур тавык.
Тавык, тавык кил әле,
Биеп- биеп кит әле.


19

20


Слайд 13 “Үрдәк дусларын тапты”
“Утка нашла друзей”

“Үрдәк дусларын тапты”“Утка нашла друзей”  дети одевают маски петуха и

дети одевают маски петуха и курицы и утки)
Даша:

Маша, мин- үрдәк
Маша: Нинди үрдәк?
Даша:Зур, матур, әйбәт үрдәк.
Маша: Үрдәк, сикер (аша,эч, йөгер, уйна,утыр). Син нишлисең?
Даша: Мин сикерәм ((ашыйм,эчәм,
йөгерәм, уйнаыйм)...

“Дусларны сыйлыйбыз
“Угощаем друзей”



(Дети одевают маски петуха ,курицы,
утки, волка, ежа, лисы, кошки, собаки)
Оля: Үрдәк, кил монда, утыр.Мә ипи, аша.
Үрдәк: Рәхмәт, Ипи тәмле.
Оля: Әтәч, кил монда,утыр. Мә ботка аша.
Әтәч: Рәхмәт, ботка тәмле.
Оля: Песи, кил монда, утыр. Мә сөт эч.
Песи: Рәхмәт, сөт тәмле....

“Акбай чана шуа”
“Акбай катается на санках”
Активные слова: чана – санки, шуа – катается
Аня: (в руке игрушечные санки) Маша, кил монда. Бу нәрсә?
Маша: Бу чана.
Аня: Чана нинди?
Маша: Чана зур, матур, әйбәт, чиста.

Игра “Нишли?”
(сюжетные картинки звери: лиса, кошка, собака, утка, петух.. катаются на санке)
Дима: Даша, бу нәрсә?
Даша: Бу төлке.
Дима: Төлке нишли?
Даша: Төлке чана шуа.

Песня(аудио-39)
-Куян нишли?
Чана шуа.
Төлке нишли?
Чана шуа.
Бүре нишли?
Чана шуа.

21

22


Слайд 14 “Чана шуам
“Катаюсь на санках”

Активные слова: шуам

“Чана шуам“Катаюсь на санках” Активные слова: шуам – катаюсьОля: (в руке

– катаюсь
Оля: (в руке игрушечные санки) Коля, кил монда.

Бу нәрсә?
Коля: Бу чана.
Оля: Чана нинди?
Коля:Чана зур,кызыл-сары.
Оля: Мә чана, утыр.(Коля сидит на полу, а санки впереди) Коля, син нишлисең?
Коля: Мин чана шуам.
Оля: Коля чана шуа.

“Бие” – “Танцуй”
Активные слова: бие – танцуй,
бии – танцует

Заводные игрушки
(дети в масках зверей)
Оля:Аю, кил монда. Әйдә, бие. Аю бии.
Коля: Куян, кил монда. Әйдә, бие. Куян бии.
Дима: Төлке, кил монда. Әйдә бие. Төлке бии.....





«Мы танцуем»
«Без биибез»
Активные слова:биим -я танцую

Заводные игрушки
(дети в масках зверей)
Оля:Аю, кил монда. Әйдә, бие.
Аю, син нишлисең?
Аю: Мин биим.
Коля: Куян, кил монда. Әйдә, бие. Куян син нишлисең?
Куян: Мин биим.
Дима: Төлке, кил монда. Әйдә бие. Төлке, син нишлисең?
Төлке: Мин биим.

“Мияуның бүлмәсен бизибез”
“Украшаем комнату Мияу”
Активные слов:ак- белый, кара – черный.
Шар сора - Спроси шар
Коля: (у него в руке шары, разного өвета)
Оля: Коля шар бир әле?
Коля: Нинди шар?
Оля: Ак (кара) шар.
Коля: Ничә ак (кара) шар?
Оля: Бер ак (кара)шар?
Коля: Мә, бер ак(кара )шар....

23

24


Слайд 15




Песня “Ак

Песня “Ак калач” – “Каравай”Мияуның туган көненәБез пешердек

калач” – “Каравай”

Мияуның туган көненә
Без пешердек ак ипи.
Менә шундый

ипи зур,
Менә шундый кечкенә.
Менә шундый тәмле,
Менә шунды баллы.
Әйе шул, әйе шул,
Әйе шул, ипи тәмле.

“Туган көнгә бүләк әзерлибез”
“День рождения Мияу”
Активные слова: җырла – пой, җырлыйм- я пою
Магазин “Игрушек”
Коля продовец, Оля покупатель
Оля: Исәнме, Коля!
Коля: Хәерле көн Оля! Нәрсә кирәк?
Оля:Куян кирәк.
Коля: Нинди куян кирәк?
Оля: Зур, матур , ак куян кирәк.
Коля:Ничә куян кирәк?
Оля: Бер , зур, матур, ак куян кирәк.
Коля: Мә бер куян.....


Песня (аудио – 50, 51)

1. Мин җырлыйм, җырлыйм, җырлыйм
Мин матур җырлыйм, җырлыйм.
Лә-лә-лә-лә, лә-лә-лә-лә.
Ми матур җырлыйм, җырлыйм.
2. Мин биим, биим, биим.
Мин матур биим, биим.
Лә-лә-лә-лә, лә- лә- лә- лә
Мин матур биим, биим.
Оля: Коля, җырла.
Коля: Мин җырлыйм, җырлыйм...
Коля: Оля, бие.
Оля: Мин биим, биим, биим.

“Мияуның туган көне”
“День рождения Мияу”
Активные слова: җырлыйбыз – поем,
зур рәхмәт – болшое спасибо
Коля:Оля, әйдә җырла.
Оля: Мин җырлыйм, җырлыйм, җырлыйм.
Акбай: (ребенок в маске) Зур рәхмәт Оля.
Оля: Акбай, әйдә бие. (Акбай бии).
Коля: Акбай, матур бии.
Акбай: Зур рәхмәт.




25

26


Слайд 16




“Туган көн

“Туган көн табынында”“За столом”   Активные слова:зур

табынында”
“За столом”
Активные слова:зур рәхмәт

– спасибо большое (загадки аудио-53)
Мияу: дети сидят за стол.Оля, нәрсә кирәк?
Оля:Алма (чәкчәк....) кирәк.
Мияу: Нинди алма?
Оля:Кызыл, зур, тәмле алма кирәк.
Мияу: Мә кызыл алма, аша.
Оля: Зур рәхмәт.
Мияу: Оля, син нишлисең?
Оля:Мин алма ашыйм.
Мияу: Алма тәмлеме?
Оля: Әйе, алма тәмле. Мин алма яратам.
“Күңелле сәяхәт”
“Веселое путешествие”
Активные слова:
китап укый – читает книгу (пиктогр.)
Воспит: (в руке картинки кошки.)
Дима, Бу нәрсә?
Дима: Бу песи.
Воспит: Песи нишли?
Дима: Песи эчә.
Воспит:(в руке картина – малҗчик читает книгу) Саша, бу кем?
Саша: Бу малай.
Воспит:Малай нишли?
Саша: Малай китап укый....

“Күңелле сәяхәт”
“Веселое путешествие”
Активные слова:
рәсем ясый –рисует (пиктогр.) рәсем ясыйм- я рисую,мәктәп – школа
Мияуга бүләк
Коля: Оля, мин рәсем ясыйм.
Оля: Нинди рәсем?
Коля: Туп ясыйм.
Оля:Коля, мин рәсем ясыйм.
Коля: Нинди рәсем?
Оля: Аю ясыйм.
Дима: Коля, син нишлисең?
Коля: Рәсем ясыйм.
Дима: Оля, син инишлисең?
Оля: Рәсем ясыйм
Дима: Коля рәсем ясый, Оля рәсем ясый.
2- вариант
Артем: Аня, кая барасы?
Аня: Мәктәпкә барам.
Артем: Нишлисең?
Аня:Рәсем ясыйм.
Артем: Нинди рәсем?
Аня:Песи ясыйм

27

28


Слайд 17




“Күңелле сәяхәт”
“Веселое

“Күңелле сәяхәт”“Веселое путешествие”Активные слова:укыйм – читаю, кем укый?(у

путешествие”
Активные слова:
укыйм – читаю, кем укый?
(у детей пиктограммы: читает,

рисут)
Воспит: Оля, кем китап укый?
Оля: Коля китап укый.
Воспит: Коля, кем рәсем ясый?
Коля: Дима рәсем ясый.

Игра “Цепочка”
(дети стоят в кругу в руке разные
пиктограммы)
Аня: Дима, мин җырлыйм. Син нишлисең?
Дима: Мин биим. Саша, син нишлисең?
Саша: Мин китап укыйм. Оля, син нишлисең?
Оля: Мин рәсем ясыйм...
“Кем нишли?”
“Кто что делает?”

Рома:Аня җырлый., Дима бии.,Саша китап укый., Оля рәсем ясый., Мин уйныйм.
Артем:Аня җырлый., Дима бии.,Саша китап укый., Оля рәсем ясый., Рома уйный.,
Мин сикерәм.




Песня (аудио-63-65)
Мин барам, барам, барам.
Мәктәпкә барам, барам.
Китап, карандаш алам.
Мәктәпкә барам, барам.
Мин барам, барам, барам.
Мәктәпкә барам, барам.
Китап укыйм, рәсем ясыйм
4 ле 5 леләр алам.
Рәсем турында сөйлә.
(сюжетные картинки:куян,песи, аю, эт,кыз, бабай, төлке,малай, үрдәк, тычкан,бүре, әни, әти).
Бу куян. Куян кишер ашый.
Бу песи. Песи сөт эчә.
Бу аю. Аю йоклый.
Бу эт. Эт йөгерә.
Бу кыз. Кыз кул юа.
Бк бабай. Бабай йоклый.
Бу төлке. Төлке утыра.
Бу малай. Малай рәсем ясый.
Бу үрдәк. Үрдәк җырлый.
Бу тычкан. Тычкан бии.
Бу бүре. Бүре китап укый.
Бу әни. Әни бит юа.
Бу кыз. Кыз чана шуа.


29

30


Слайд 18




“Уку-язу әсбаплары

“Уку-язу әсбаплары сорап ал”Спроси школьные пренадлежностиКоля продаетОля: Коля,

сорап ал”
Спроси школьные
пренадлежности
Коля продает
Оля: Коля, китап бир әле?
Коля:

Нинди китап?
Оля: Матур, әйбәт китап.
Коля:Ничә китап?
Оля:Бер матур, әйбәт китап бир әле?
Коля:Мә,бер китап
Оля: Рәхмәт.
“Ашханәдә”
“В столовой”
Даша повар
Даша: Коля, нәрсә кирәк?
Коля:Аш (ботка, ипи, чәкчәк, сок, чәй өчпочмак...) кирәк.
Даша: Мә аш (ботка, ипи, чәкчәк, сок, чәй өчпочмак...) аша (эч).
Коля: Рәхмәт.
Даша: Коля, син нишлисең?
Коля: Аш (ботка, ипи, чәкчәк, сок, чәй өчпочмак...) ашыйм (эчәм).
Даша: Аш нинди ......?
Коля:Аш тәмле. Бик тәмле.



“Уку бүлмәсе” – “Класс”
Активные слова: дәфтәр
Сюжетная картинка
Воспит:(показывает на стол) Бу нәрсә?
Ребенок: Бу өстәл.(шкаф, урындык)
Воспит: Өстәл (шкаф, урындык) нинди?
Ребенок:Зур (кечкенә өстәл (шкаф, урындык)
Воспит: Бер (..10) өстәл (0шкаф, урындык.
Воспит: Өстәлдә нәрсә бар?
Ребенок: Китап, линейка, дәфтәр, карандаш
бар.
Нәрсә кирәк?
Воспит.: Коля, нәрсә кирәк?
Коля: Дәфтәр кирәк.
Воспит: Нинди дәфтәр кирәк?
Коля: Яшел, (зур, кечкенә, әйбәт, кызыл, сары, зәңгәр) дәфтәр кирәк.
Воспит: Ничә дәфтәр кирәк?
Коля: Бер (..10) дәфтәр кирәк.
Воспит: Мә дәфтәр, ал.
Коля: Рәхмәт.



31

32


Слайд 19




“Теремкәй”- “Теремок”
Воспит:Терем-

“Теремкәй”- “Теремок”Воспит:Терем- терем , теремкәй,  Зур түгел,

терем , теремкәй,
Зур түгел, кечкенә.
Теремкәйдә кем

яши?. Юк, яшәми.
Термкәйгә тычкан килә.
Тычкан: (шакый) Тук-тук-тук! Теремкәйдә кем яши? Юк яшәми. Мин яшим.
Воспит:Терем- терем , теремкәй,
Зур түгел, кечкенә.
Теремкәйдә тычкан яши.
Теремкәйгә куян килә
Куян: (шакый) Тук-тук-тук! Теремкәйдә кем яши?
Тычкан: Мин тычкан. Син кем?
Куян: Мин – куян.Матур куян.
Тычкан: Әйдә, кил монда.
Куян(керә) Мин сикерәм. Әйдә сикерәбез.
(бергәләшеп сикерәләр).
Воспит:Терем- терем , теремкәй,
Зур түгел, кечкенә.
Теремкәйдә тычкан яши,
Теремкәйдә куян яши.
Теремкәйгә бүре килә.
Бүре: (шакый) Тук-тук-тук! Теремкәйдә кем яши?
Тычкан: Мин – тычкан.
Куян: Мин – куян.
Брегә: Син кем?



( Бүре: Мин йөгерәм. Әйдәгез йөгерәбез
бергәләшеп йөгерәләр)
Воспит:Терем- терем , теремкәй,
Зур түгел, кечкенә.
Теремкәйдә тычкан яши,
Теремкәйдә куян яши,
Теремкәйдә бүре яши.
Теремкәйгә төлке килә.
Төлке:((шакый) Тук-тук-тук! Теремкәйдә кем
яши?
Тычкан: Мин – тычкан.
Куян: Мин – куян.
Бүре: Мин – бүре.
Бергә: Син кем?
Төлке: Мин – төлке. Зур, матур төлке.
Бергә:Әйдә кил монда.
Төлке: (керә) Мин биим. Әйдәгез биибез.
(бергәләшеп бииләр)
Воспит:Терем- терем , теремкәй,
Зур түгел, кечкенә.
Теремкәйдә тычкан яши,
Теремкәйдә куян яши,
Теремкәйдә бүре яши,
Теремкәйдә төлке яши.
Теремкәйгә аю килә.
Аю:((шакый) Тук-тук-тук! Теремкәйдә кем
яши?


Бүре: Мин – бүре. Зур, кара бүре.
Бергә: Әйдә, кил монда.

33

34


Слайд 20




Тычкан: Мин – тычкан.


Тычкан: Мин –

тычкан.
Куян: Мин – куян.
Бүре: Мин- бүре.
Төлке: Мин – төлке.
Бергә: Син кем?
Аю: Мин – аю. Зур, матур аю.
Бергә: Аю, кил монда.
Аю: (керә)Мин җырлыйм. Әйдәгез җырлыйбыз.
(Музыка, бергәләшеп җырлыйлар)
Мин җырлыйм, җырлыйм, җырлыйм.
Мин матур җырлыйм, җырлыйм.
Лә- лә- лә- лә, лә- лә- лә- лә,
Мин матур җырлыйм, җырлыйм.
Воспит:Терем- терем , теремкәй,
Зур түгел, кечкенә.
Теремкәйдә тычкан яши.
Тычкан: Чи – чи – чи. Мин – тычкан.
Теремкәйдә куян яши.
Куян Мин – екуян.
Теремкәйдә бүре яши.
Буре: Мин – бүре.
Теремкәйдә төлке яши.
Төлке: Мин – төлке.
Теремкәйдә аю яши.
Аю: Мин – аю.
Тәрбияче: Алар бик тату яши.

“Кем нәрсә ярата?”
“Кто что любит?”
(Макет дома, маски:петух,собака, кошка и коза
Әтәч:Кикрикүк, кикрикүк (зернышки клеет)
ко-ко-ко.
Песи: (выходит кошка)Мияу- мияу- мияу. Хәерле көн, әтәч!
Әтәч: Хәерле көн, песи!
Песи: Хәлләр ничек, әтәч?
Әтәч: Әйбәт. Рәхмәт.Хәлләр ничек песи?
Песи: Әйбәт. Рәхмәт (выходит собака).
Эт:Һау- һау-һау.Исәнме әтәч! Исәнме песи!
Әтәч, Песи: Исәнме, эт!
Эт: Кәҗә кая?
Әтәч, Песи: Әнә кәҗә, кәбестә ашый. Кәҗә кәбестә ярата.
Эт: Мин ипи яратам. Песи, син нәрсә яратасың?
Песи: Мин сөт яратам. Сөт тәмле. Әтәч, син
нәрсә яратасың?
Әтәч:Мин ботка яратам. Ботка тәмле.
(приходит коза в корзине:каруста, молоко, хлеб, каша).
Кәҗә: Хәерле көн! Хәлләр ничек?
Бергә: Әйбәт
.




35

36


  • Имя файла: publikatsii-material.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0