Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как оформить читательский дневник презентация к уроку (2 класс)

Совершенствование техники чтения – одна из главных задач обучения младших школьников.
Совершенствование  техники чтения – одна из главных задач обучения младших школьников.      Ведение читательского Главная цель ведения читательского дневника – не нагрузить ребенка и Как оформить В тетради укажите:дата чтения название произведения автор главные герои мои впечатления о При написании информации о прочитанной книге, вы можете придерживаться образца, данного в таблице. Вот вопросы в помощь:  • Опишите внешность героя. • Назовите ОБЛОЖКА ДНЕВНИКА ОБЛОЖКА ДНЕВНИКА СТРАНИЦА ДНЕВНИКА Памятка “УЧИСЬ ЧИТАТЬ ПРАВИЛЬНО”   Следи, чтобы глаза двигались по строчке.  Старайся не возвращаться к ТРЕНИРУЙСЯ В ЧТЕНИИ КАЖДЫЙ ДЕНЬ
Слайды презентации

Слайд 2
Совершенствование техники чтения – одна

Совершенствование техники чтения – одна из главных задач обучения младших школьников.

из главных задач обучения младших школьников.


Слайд 3   Ведение читательского

   Ведение читательского    дневника позволит:

дневника позволит:


1) Полюбить книгу и процесс чтения;
2) Повысить качество чтения; 3) Расширить кругозор читателя;
 4) Развить его творческие способности; 5) Научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ребенку лучше запомнить  и понять произведение.


Слайд 4
Главная цель ведения читательского дневника –

Главная цель ведения читательского дневника – не нагрузить ребенка и

не нагрузить ребенка и родителей дополнительной работой, а  научить

делать выводы и развивать культуру читателя. 

Слайд 5 Как оформить

Как оформить     «Читательский дневник»

«Читательский

дневник»

На титульной странице нужно написать: «Читательский дневник», своё имя и фамилию, класс (можно оформить обложку по своему усмотрению).


Слайд 6 В тетради укажите:
дата чтения
название произведения
автор
главные

В тетради укажите:дата чтения название произведения автор главные герои мои впечатления

герои
мои впечатления о прочитанном «О чем?» Здесь ребенок

с помощью родителей записывает  в  1-2 предложениях  основную мысль текста.


Слайд 7 При написании информации о прочитанной книге, вы можете

При написании информации о прочитанной книге, вы можете придерживаться образца, данного в таблице.

придерживаться образца, данного в таблице.


Слайд 8 Вот вопросы в помощь:
• Опишите

Вот вопросы в помощь: • Опишите внешность героя. • Назовите

внешность героя. • Назовите черты его характера. • Каковы его любимые

занятия? • Кто его друзья? Какие они? • Хотел ли бы ты быть похожим на этого героя? Чем? • А есть ли такое, что тебе в нем не нравится? Почему? Какой отрывок из книги понравился больше всего? О чем он? Почему он оставил тебя неравнодушным?

Слайд 9 ОБЛОЖКА ДНЕВНИКА

ОБЛОЖКА ДНЕВНИКА

Слайд 10 ОБЛОЖКА ДНЕВНИКА

ОБЛОЖКА ДНЕВНИКА

Слайд 11 СТРАНИЦА ДНЕВНИКА

СТРАНИЦА ДНЕВНИКА

Слайд 12 Памятка “УЧИСЬ ЧИТАТЬ ПРАВИЛЬНО”
Следи, чтобы глаза двигались по строчке.

Памятка “УЧИСЬ ЧИТАТЬ ПРАВИЛЬНО”  Следи, чтобы глаза двигались по строчке. Старайся не возвращаться к чтению

Старайся не возвращаться к чтению прочитанного слова, если понял его.

При чтении будь внимателен к каждому слову.
Старайся понять, о чём читаешь.
Читай ежедневно: вслух ,про себя..


  • Имя файла: kak-oformit-chitatelskiy-dnevnik-prezentatsiya-k-uroku-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 70
  • Количество скачиваний: 0