Слайд 2
Вид проекта:
Информационно-практико-ориентированный
Участники проекта:
Дети, родители и педагоги ДОУ
Продолжительность проекта:
С
01.10.2016 по 15.10.2016
Слайд 3
Актуальность:
Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного
возраста правилам дорожного движения. Мы живем в обществе, где
надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Поэтому с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.
Слайд 4
Цель:
Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения
на дороге, улице и в транспорте
Задачи:
Обучить детей необходимому минимуму
Правил дорожного движения и дорожных знаков.
Научить ребёнка грамотно использовать полученные знания.
Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД.
Слайд 5
Этапы реализации проекта
Подготовительный
Основной
Заключительный
Слайд 6
Ожидаемые результаты :
К окончанию проекта сформировать у детей
знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на
дороге.
Создать необходимые условия для организации деятельности ДОУ по обучению детей дошкольного возраста ПДД (предметно-развивающая среда)
Вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте, и безопасному поведению на дороге.
Координировать деятельность по обучению родителями детей ПДД.
Слайд 7
1 этап- Подготовительный:
Постановка цели и задач.
Определение методов исследования.
Подбор
наглядно-иллюстративного материала.
Подбор художественной литературы по теме (загадки, стихи).
Изготовление атрибутов
для сюжетно-ролевых игр.
Создание дидактических игр.
Оформление настольных макетов дороги с пешеходным переходом, перекрёстком и улицами города.
Подбор материала для продуктивной деятельности.
Анкетирование родителей.
Слайд 8
Предметно- развивающая среда по обучению детей ПДД:
Игрушки
и игровое оборудование: автобус, машины легковые и грузовые, куклы,
коляски, конструктор «Транспорт». Светофор, рули, сумка с билетами. Макет дороги с пешеходным переходом, перекрестком и улицами города. К нему маленькие машины и люди, 3 дорожных знака и светофор.
Наглядно-дидактические пособия: картинки с изображением общественного транспорта: автобус, поезд, такси, легковые и грузовые автомобили. Картинки с изображением улицы, где показаны проезжая часть и тротуар. Картинки с изображением различных ситуаций: катание на велосипеде, на санках, игра детей в мяч на дороге. Иллюстрации с изображение светофора, со знаком «Пешеходный переход». Картинки с изображением всех частей машин (грузовых и легковых).
Сюжетно-ролевые, подвижные игры: «Шофер», «Поезд», «Зайчики перебегают», «На дорогах города», «Правила движения», «Автомобили и светофор».
Дидактические игры: «Собери светофор», «Четвёртый лишний», «Что лишнее», «Собери машину»
Слайд 9
2 этап- основной:
Проведение комплекса мероприятий по теме: «Правила
дорожного движения». Включает в себя:
Работа с детьми
Работа с
родителями
Слайд 14
3 этап- заключительный:
1.Выставка рисунков и поделок по ПДД
2.Изготовление
родителями карты-схемы безопасного пути в детский сад для своего
ребёнка.
3.Изготовление буклетов «Знай правила дорожного движения», «Безопасность на дороге»
4.Изготовление памяток: «Обучение детей наблюдательности на улице», «Причины детского дорожно-транспортного травматизма», «Правила поведения на остановке маршрутного транспорта», «Правила перевозки детей в автомобиле»
5.Обобщение положительного опыта. Предоставление результатов работы над проектом.
Слайд 15
Список литературы:
Авдеева Н.Н., Стёркина Р.Б. «Безопасность». - СПб.:
«Детство - Пресс», 2004.–144 с.
Белая К.Ю., Зимонина В.Н. Как
обеспечить безопасность дошкольников. - М.: «Просвещение», 2000, издание 2, – 94 с.
Белая К.Ю., Зимонина В.Н. Твоя безопасность.- М.: «Просвещение», 2000, 2-е издание, – 48 с.
Извекова Н.А., Медведева А.Ф. Занятия по правилам дорожного движения.- М.: ООО «ТЦ Сфера», 2009 – 64 с.
Клименко В.Р. Обучайте дошкольников правилам движения.- М.: «Просвещение», 1973 – 48с.
Козловская Е.А. Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма.- М.: «Издательский Дом Третий Рим», 2008 – 55 с.
Комарова Л.Г. Строим из лего.- М.: ООО «Линко - Пресс», 2001 – 89 с.
Нестеренко А.А. Страна загадок. – Ростов н/Д.: Изд – во Рост. Ун-та, 1991.
Рублях В.Э. Правила дорожного движения.- М.: «Просвещение», 1984, издание 9 – 48 с.
Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора.- М.: «Просвещение», 1989 – 64 с.
Старцева О.Ю. Школа дорожных наук.- М.: ООО «ТЦ Сфера», 2009, издание 2–64 с.
Черепанова С.Н. Правила дорожного движения.- «Издательство Скрипторий 2003», 2008 – 80 с.
Шурыгина Т.А. Осторожные сказки.- М.: «Книголюб», 2002 – 80 с.
Слайд 18
ЭКСКУРСИЯ К ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ