Презентация на тему Развитие воображения и творческой активности у детей через использование современных образовательных технологий в воспитательно-образовательном процессе. презентация к уроку (средняя группа)

с.Приволжское

часть творчества дошкольников.
Творчество – способность решать старые задачи новыми методами

или применять старые методы для решения новых задач. К творчеству также можно отнести сам процесс придумывания новых, еще неизвестных задач. Одной из ключевых частей творчества является воображение, которое заключается в способности придумывать новые образы, новые решения, новые задачи.
Воображение начинает развиваться к 2 годам. Первые, пока еще совсем несложные фантазии можно заметить в играх малышей. В дальнейшем фантазия, воображение начинает активно развиваться после 3 лет, потому что опыт малыша становится богаче, расширяются его интересы, усложняется круг действий. Малыш 3 – 4 лет иногда путает воображаемое с действительным - то, что он выдумал, с тем, что правда происходило.

развития воображения и творческой активности у детей в процессе

воспитательно-образовательной работы. Задачи:

• развивать умение сравнивать, выдвигать гипотезы, делать выводы;
• формировать умение самостоятельно действовать в соответствии с алгоритмом, достигать цели;
• формировать умение выслушивать друг друга при обсуждении проблемных вопросов;

технологии
Информационно-коммуникативные технологии

Упражнение «Березка»

Упражнение «Лошадки»

«Слепим снеговика»

технологии.

Используется информационно-коммуникативные технологии. Аппликация «Красивый коврик». (Дети самостоятельно придумывают свой

орнамент)

выполняют задание)

структуру снега: сыпучий, мягкий, белый, холодный, можно строить снеговые

постройки)

можно нарисовать, используя ладошки? «Солнышко»

«Елка»