Презентация на тему Реализация проектной деятельности Детский сад - страна добра проект (старшая группа)

сад ждет ребят»
Дидактические игры: «Кому что нужно для

работы?», «Оденем куклу на прогулку», «Можно и нельзя», «Чем и кому ты можешь помочь» , «Сварим борщ и компот», «Угадай на вкус» Формирование КГН и навыков самообслуживания (игровые ситуации) :
«Что таит в себе наш шкаф»; «Советы Мойдодыра»; «Приходили Чих, Апчих и Ох», «Приходила в гости к зеркалу расческа», «Встречают по одежке».
Труд: сервировка стола с помощником воспитателя, полив цветов
Участие в уборке территории участка в осенний период, сбор листьев, Сюжетно-ролевая игра: «Детский сад» ,
«На приеме у доктора Пилюлькина»
ОБЖ: (игровые ситуации: сюжетно – ролевые игры):
«Будь осторожен на прогулке», «Едем по дороге в детский сад»

Безопасность: «Опасные лекарства».:
«На приеме у доктора Пилюлькина»

Сюжетно – ролевая игра: «Будь осторожен
на прогулке»

Сервируем стол

И.Деемьянов «Я теперь большая», А.Кузнецова «Кто умеет», Е.Груданов «Наша

нянечка». П.Синявский «Кастелянша», К.Чуковский «Мойдодыр»,
В.В. Маяковский «Кем быть?», Д. Родири «Чем пахнут ремесла», А.Барто « Мы с Тамарой», «Очки», О.Емельянова «Врач», «Тигр», К.Чуковский «Айболит», Лика Разумова «Доктор», И.Токманова «Мне грустно, я сижу больной»
Загадывание загадок о профессиях сотрудников детского сада, пословицы и поговорки о труде.
Составление описательного рассказа о людях разных профессий с опорой на картинку: «Все работы хороши» , составление рассказа: «Кем работают мои родители.»

Рассматривание иллюстраций в тематических книжках

Составление рассказа «Кем работают мои родители»

Загадывание загадок

Обсуждение сказки К.Чуковского
«Айболит»

детского сада (знакомство с воспитателями), на пищеблок (знакомство с

поварами, рассматривание предметов – помощников на кухне), в кабинет прачки, кастелянши; в музыкальный кабинет, театральную комнату; в кабинет врача, медсестры.
Сюжетно – ролевые игры:
«Будь осторожен на прогулке», , «Кукольный доктор», «На приёме у доктора Пилюлькина»
Игровые ситуации: « Опасные лекарства», «Осторожно, электроприборы», «Смотай нитки в клубок», «Едем по дороге в детский сад»
Дидактические игры : «Что нужно для работы медсестре», «Можно и нельзя», «Что должно быть в аптечке»
Познание (ФЭМП) : «Сколько медицинских инструментов», «Витаминки для Иринки», «Посчитай сотрудников в детском саду»

Знакомство с реквизитом
циркового искусства
«Наш инструктор
по физ. культуре – это…»

Костюмерная

Кухня

Прачечная

Кабинет заведующего

движения тематического
Характера «Ты – мой друг»
Мы несем радость –

выступление ребят на районном конкурсе
«Юный велосипедист»

Хочу быть ловким, сильным и смелым

нам его портрет?»
Лепка: «Посуда для повара», «На какой персонаж

из сказок похожа наша воспитательница?»
Пластилинография: «Угощение для куклы»
Аппликация: «Костюм для клоуна», «Красивый фартук для няни».
Рисование: «Доктор Айболит»; «Красивый платочек для кастелянши», «Мой детский сад»
Конструктивно – модельная деятельность: «Дома на нашей улице»; «Детский сад для кукол»
Ручной труд «Цветы для сотрудников детского сада» .
Коллаж (коллективная работа) «Наши воспитатели».
Музыкальная игра: «Весёлый бубен», «Соедини педагога и мелодию», «Какие звуки соответствуют воспитателям и педагогам ДОУ».
Сюжетно – ролевая игра: «Концерт», «Мой детский сад».
Дидактические игры: «Что нужно для работы музыканту?», «Собираемся на праздник».

Художественно-эстетическое развитие

Предметное рисование
«Мой Детский сад»

Конструктивно-модельная
деятельность
«Дома на нашей улице»

«Наш Детский сад»

Конструктивно-модельная
деятельность
«Дома на нашей улице»

для педагога»
Коллективная работа
коллаж
«Наши воспитатели»
«Цветы для сотрудников детского сада»

детей и родителей
Архитектура нашего детского
сада и зданий вокруг
Что

окружает наш детский сад

Активное участие в проектной деятельности:
Чтение художественной литературы детям
по рекомендации педагогов согласно
возрасту ребёнка.
Памятка для родителей «Как научить
ребёнка рассказыванию».
Попросить родителей принести свои
фотографии на рабочем месте.
Предложить родителям рассказать детям
о своей профессии.
Помощь родителей в целевых прогулках по нашей улице.