Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Реализация внеурочной деятельности в начальной школе. учебно-методический материал

Содержание

Внеучебная (внеурочная) деятельность -это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
Внеучебная (внеурочная) деятельность -это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, Программа внеурочной деятельности должна обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования Задачи: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить Направленияспортивно- оздоровительноедуховно- нравственноесоциальноеобщеинтеллектуальноеобщекультурное Формы экскурсии кружки секцииконференции диспуты школьные научные общества олимпиадысоревнования поисковые и научные Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процессаОбщеобразовательное учреждение самостоятельно выбирает формы, средства и Типы организационных моделей внеурочной деятельности модель дополнительного образования модель «школы полного Модель дополнительного образованияопирается на преимущественное использование потенциала внутришкольного дополнительного образования и на Модель «школы полного дня»реализация внеурочной деятельности преимущественно воспитателями групп продленного дня Оптимизационная модель Модель внеурочной деятельности на основе оптимизации всех внутренних ресурсов Инновационно- образовательная модель опирается на деятельность инновационной (экспериментальной, пилотной, внедренческой) площадки Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процесса Обязательными условиями организации внеурочной деятельности СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Внеучебная (внеурочная) деятельность
-это образовательная деятельность, осуществляемая в

Внеучебная (внеурочная) деятельность -это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от

формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых

результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Слайд 3 Программа внеурочной деятельности
должна обеспечивать достижение планируемых результатов

Программа внеурочной деятельности должна обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

освоения основной образовательной программы начального общего образования

Слайд 4 Задачи:

обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;
оптимизировать

Задачи: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;

учебную нагрузку обучающихся;
улучшить условия для развития ребенка;
учесть

возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Слайд 5 Направления

спортивно- оздоровительное
духовно- нравственное
социальное
общеинтеллектуальное
общекультурное

Направленияспортивно- оздоровительноедуховно- нравственноесоциальноеобщеинтеллектуальноеобщекультурное

Слайд 6 Формы
экскурсии
кружки
секции
конференции
диспуты
школьные научные общества

Формы экскурсии кружки секцииконференции диспуты школьные научные общества олимпиадысоревнования поисковые и


олимпиады
соревнования
поисковые и научные исследования
социальные проекты
общественно полезные практики

и др.

Слайд 7 Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процесса
Общеобразовательное учреждение самостоятельно

Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процессаОбщеобразовательное учреждение самостоятельно выбирает формы, средства

выбирает формы, средства и методы организации внеурочной деятельности в

соответствии со своим уставом и с Законом Российской Федерации «Об образовании».

Слайд 8

Слайд 9 Типы организационных моделей внеурочной деятельности
модель дополнительного образования

Типы организационных моделей внеурочной деятельности модель дополнительного образования модель «школы полного


модель «школы полного дня»;
оптимизационная модель
инновационно- образовательная модель.


Слайд 10 Модель дополнительного образования
опирается на преимущественное использование потенциала внутришкольного

Модель дополнительного образованияопирается на преимущественное использование потенциала внутришкольного дополнительного образования и

дополнительного образования и на сотрудничество с учреждениями дополнительного образования

детей.

Слайд 11 Модель «школы полного дня»
реализация внеурочной деятельности преимущественно воспитателями

Модель «школы полного дня»реализация внеурочной деятельности преимущественно воспитателями групп продленного дня

групп продленного дня

Слайд 12 Оптимизационная модель
Модель внеурочной деятельности на основе

Оптимизационная модель Модель внеурочной деятельности на основе оптимизации всех внутренних ресурсов

оптимизации всех внутренних ресурсов образовательного учреждения предполагает, что в

ее реализации принимают участие все педагогические работники данного учреждения.

Слайд 13 Инновационно- образовательная модель
опирается на деятельность инновационной

Инновационно- образовательная модель опирается на деятельность инновационной (экспериментальной, пилотной, внедренческой) площадки

(экспериментальной, пилотной, внедренческой) площадки федерального, регионального, муниципального или институционального

уровня, которая существует в образовательном учреждении.

Слайд 14 Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процесса
Обязательными

Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процесса Обязательными условиями организации внеурочной деятельности

условиями организации внеурочной деятельности в образовательном учреждении является:
родительский

запрос
наличие необходимой учебно-материальной базы
наличие укомплектованных штатов и подготовленных кадров
Соблюдение СанПиНов , в том числе требований к сменности занятий и составлению расписания.
  • Имя файла: realizatsiya-vneurochnoy-deyatelnosti-v-nachalnoy-shkole-uchebno-metodicheskiy-material.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Звуки [д]-[т],[д’]-[т’]. презентация к уроку по русскому языку (1 класс)
Следующая - проект Перелётные птицы проект по окружающему миру (старшая группа)

Похожие презентации

Ремонт телефона i phone 4 Ремонт телефона i phone 4 109
Презентация ШМО 2010 презентация по теме Презентация ШМО 2010 презентация по теме 101
Доклад Здравствуйте, я - игра! консультация по теме Доклад Здравствуйте, я - игра! консультация по теме 119
Система параллельного вождения Система параллельного вождения 86
Подарки своими руками 2016 Подарки своими руками 2016 90
УМК Перспективная начальная школа УМК Перспективная начальная школа 94
Презентация Здоровьесберегающие технологии (массаж сосновыми шишками) презентация к занятию (средняя группа) Презентация Здоровьесберегающие технологии (массаж сосновыми шишками) презентация к занятию (средняя группа) 107
Консультация для родителей Чему и как учить ребенка, чтобы подготовить его к школе консультация (подготовительная группа) Консультация для родителей Чему и как учить ребенка, чтобы подготовить его к школе консультация (подготовительная группа) 99
Страхование предприятий малого и среднего бизнеса Страхование предприятий малого и среднего бизнеса 93
Презентация к открытому уроку по биологии Презентация к открытому уроку по биологии 69
Теория развивающего обучения презентация к уроку Теория развивающего обучения презентация к уроку 105
Презентация по курсу Основы политологии и социологии на тему Международные отношения Презентация по курсу Основы политологии и социологии на тему Международные отношения 98
МОРСКОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ МОРСКОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ 74
Учимся сравнивать! презентация к уроку (средняя группа) Учимся сравнивать! презентация к уроку (средняя группа) 26
Доклад выступления на педагогическом совете : Народные игры, как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. консультация Доклад выступления на педагогическом совете : Народные игры, как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. консультация 103
Indigo Indigo 154
Презентация Адаптация малышей к условиям ДОУ материал Презентация Адаптация малышей к условиям ДОУ материал 101
Проект Давай дружить 2 младшая группа презентация к уроку (младшая группа) Проект Давай дружить 2 младшая группа презентация к уроку (младшая группа) 137
Архивоведение Архивоведение 134
Методика беседы презентация Методика беседы презентация 47
Приготовление рыбной котлетной массы и полуфабрикатов из неё презентация к уроку Приготовление рыбной котлетной массы и полуфабрикатов из неё презентация к уроку 124
Чарльз Камерон Чарльз Камерон 104
проект: Формы работы с родителями проект (подготовительная группа) проект: Формы работы с родителями проект (подготовительная группа) 140
Что у нас над головой Что у нас над головой 110
Усыновление. От знакомства до решения суда Усыновление. От знакомства до решения суда 70
Организация перевозок пассажиров автобусами на междугороднем маршруте Новочеркасск-Гуково Организация перевозок пассажиров автобусами на междугороднем маршруте Новочеркасск-Гуково 87
Презентация по русскому языку на тему Звук и буква Д, д (1 класс) Презентация по русскому языку на тему Звук и буква Д, д (1 класс) 78
Макроэлементтерn,cа,p Макроэлементтерn,cа,p 125
Презентация по менеджменту Мотивация деятельности в менеджменте Презентация по менеджменту Мотивация деятельности в менеджменте 92
Экскурсии и их классификация Экскурсии и их классификация 94