Презентация на тему Рекомендации для родителей: Развитие речи младших дошкольников через игровую деятельность консультация (младшая группа) по теме

Содержание

2. “И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.”Л.Н. Толстой
3. Основные задачи речевого развития детей – это:
4. Факторы, влияющие на развитие речи детей
5. Показатели речевого развития детей 3-4 летПравильно произносят
6. Важнейшим средством развития речи является вопрос Почему
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

“И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.”Л.Н. Толстой

Главная
Разное
Рекомендации для родителей: Развитие речи младших дошкольников через игровую деятельность консультация (младшая группа) по теме

“И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.”Л.Н. Толстой

Основные задачи речевого развития детей – это: развитие свободного общения со взрослыми

Факторы, влияющие на развитие речи детей Эмоциональное общение родителей с ребенком

Показатели речевого развития детей 3-4 летПравильно произносят отдельные звуки. Умеют интонационно передать

Важнейшим средством развития речи является вопрос Почему дети не задают вопросов (причины):Отсутствие

Игры для развития речи детей 3-4 летИгры для развития артикуляции («Сказка про

Слайды презентации

Слайд 2 “И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать не

передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.”

Л.Н. Толстой

Слайд 3 Основные задачи речевого развития детей – это:
развитие свободного

Основные задачи речевого развития детей – это: развитие свободного общения со

общения со взрослыми и детьми;
развитие умения выражать свои мысли,

чувства, впечатления.

Слайд 4 Факторы, влияющие на развитие речи детей
Эмоциональное общение

родителей с ребенком с момента рождения.
Общение ребенка с

другими детьми.
Речь взрослого – образец для подражания.
Развитие мелкой моторики рук.
Чтение детской художественной литературы.
Игры с ребенком взрослых и друзей.

Слайд 5 Показатели речевого развития детей 3-4 лет
Правильно произносят отдельные

Показатели речевого развития детей 3-4 летПравильно произносят отдельные звуки. Умеют интонационно

звуки. Умеют интонационно передать вопрос, просьбу, восклицание.
У детей

накапливается определенный запас слов, который содержит все части речи.
У детей активно формируется обобщающая функция слов. Через слово ребята овладевают основными грамматическими формами речи.
В речи появляются сложные формы предложений.
Дети осваивают навыки разговорной речи, выражают свои мысли простыми и сложными предложениями.
Дети неверно произносят или совсем не произносят шипящие (Ш, Ж, Ч, Щ) сонорные (Р, РЬ, Л, ЛЬ) звуки, а некоторые пропускают.
Затрудняются назвать части предмета, части тела.