Презентация на тему Рекомендации учителям по убучению детей с ОВЗ презентация к уроку

Содержание

2. В процессе обучения учителю следует:
3. Виды деятельности в учебном процессе: -
4. Способы оценки достижений и знаний учащихся:
5. В организации учебного процесса необходимо:
6. P.S.Уважаемые коллеги,
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

В процессе обучения учителю следует: - использовать четкие указания; - поэтапно разъяснять задания; - учить последовательно выполнять задания; - демонстрировать уже выполненное задание; - повторять инструкции.

Главная
Разное
Рекомендации учителям по убучению детей с ОВЗ презентация к уроку

Рекомендации учителям по обучению детей с ОВЗ

В процессе обучения учителю следует: - использовать четкие указания;

Виды деятельности в учебном процессе: - чередовать занятия и физкультурные паузы;

Способы оценки достижений и знаний учащихся: - использовать индивидуальную шкалу оценок;

В организации учебного процесса необходимо: - использовать вербальные поощрения;

Рекомендации учителям по убучению детей с ОВЗ презентация к уроку

Слайды презентации

Слайд 2 В процессе обучения учителю следует:

- использовать четкие указания;

- поэтапно

разъяснять задания;

- учить последовательно выполнять задания;

- демонстрировать уже выполненное задание;

- повторять инструкции.

Слайд 3 Виды деятельности в учебном процессе:
- чередовать

занятия и физкультурные паузы;
- предоставлять дополнительное

время для
завершения задания;
- предоставлять дополнительное время для
сдачи д/з;
- использовать задания, которые требуют
минимального заполнения;
- использовать упражнения с пропущенными
словами/предложениями;
- обеспечивать школьника копией конспекта.

Слайд 4 Способы оценки достижений и знаний учащихся:
- использовать

индивидуальную шкалу оценок;
- ежедневно оценивать;
- акцентировать

внимание на хороших оценках;
- оценивать работу учащегося, который плохо
справляется с заданиями на уроке;
- разрешать переделать задание, с которым ученик не справился;
- проводить анализ переделанных работ;
- использовать систему оценок достижений
учащихся.

Слайд 5
В организации учебного процесса необходимо:
-

использовать вербальные поощрения;
- свести к минимуму

наказания;
- составлять планы позитивно ориентированные;
- предоставлять учащимся права покинуть
рабочее место и уединиться;
- разработать кодовую систему общения;
- игнорировать незначительные поведенческие
нарушения;
- разработать меры вмешательства в случае
недопустимого поведения;