Презентация на тему Я - педагог ДОУ презентация

закончила
АОУ ВПО им.А.С.Пушкина

Общий педагогический стаж – 28 лет.

Замужем, и

у нас двое замечательных сыновей.

Немного о себе:

её поймать
Надо хитрость применять!

отдых,
по делам, к друзьям.

(кроме того, что угрожает его жизни, здоровью). 2. Ищи истину

вместе с ребенком. 3. Старайся ничему не учит ребенка напрямую - учись сам. 4. Искренне восхищайся всем красивым, что есть вокруг. 5. Считай своим основным педагогическим методом осознанное наблюдение за ребенком. 6. Помни, серьезное, разрушается смехом, смех - серьезным. 7. Помни, что ты существуешь ради ребенка, а не он ради тебя.

Девиз
моей педагогической деятельности:

Чужих детей не бывает.
Все дети наши, и мы за них в ответе.
А.Католиков

воспитуемого и с творческим процессом всего коллектива.
    

«Педагогический труд

нетворческим не бывает и быть не может, ибо неповторимы дети, обстоятельства, личность самого педагога, и любое педагогическое решение должно исходить из этих всегда нестандартных факторов.
Если же действия человека, работающего с детьми, не учитывают этих особенностей, то его труд лежит уже за гранью того, что называется «педагогический». Педагогическая деятельность, являясь сплавом науки и искусства, по обоим своим компонентам всегда предполагает творчество».
М.М.Поташник

Немного о творчестве…

детей в процессе НОД и режимных моментов, необходимо помнить

основные тезисы организации партнёрской деятельности взрослого с детьми:

 включать воспитателя в деятельность наравне с детьми;

добровольное присоединение дошкольников к деятельности (без психического и дисциплинарного принуждения):

свободное общение и перемещение детей во время деятельности (при соответствии организации рабочего пространства);

открытый временной конец деятельности (каждый работает в своём темпе);

основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности является игра.

НОД с детьми

из главных задач образовательного учреждения.  А задача педагога –

помочь родителям осознать свою родительско-воспитательную миссию, как величайшую ответственность за будущее ребёнка.

Важно и то, что воспитание детей в детском саду и воспитание в семье – это единый неразрывный процесс.

Родители должны быть убеждены, что их участие в жизни детского сада важно не потому, что так хочет воспитатель, а потому, что это важно для развития их ребёнка.  Эффективное воспитание возможно только тогда, когда происходит доверительное, личностное, деловое общение и взаимодействие взрослых и детей.

Родители – наши партнёры…

новые знания сам, а не по принуждению, чрезвычайно важно,

чтобы в процессе его воспитания активно использовалась проектная деятельность. В нашем МБДОУ данное направление хорошо развито.
Именно проекты способны увязать не слишком веселый образовательный процесс с реальными событиями, которые время от времени происходят в жизни ребенка, что привлекает и может заинтересовать даже самого непоседливого малыша. Кроме того, именно проектная деятельность в ДОУ позволяет превратить любой коллектив в сплоченную команду, члены которой смогут сообща работать над решением даже самых сложных и нетривиальных задач. В таких условиях каждый ребенок может почувствовать себя нужным, заинтересованным в выполнении важной задачи.

Проектная
деятельность