Презентация на тему Рецепт современного урока (в рамках темы Способы повышения эффективности современного урока) методическая разработка

настроением» (2-4 класс)
«Пожелание друг другу» (1 класс)
Желаю (соприкасаемся

большими пальцами)
успеха (указательными),
большого (средними)
во всем (безымянными)
и везде (мизинцами).
Здравствуйте! (прикасаемся всей ладонью)

задачи
Построение проекта выхода из затруднения (открытие новых знаний)


определение темы

целеполагание

открытие новых знаний

«Кластер»
Приёмы, активизирующие мыслительные процессы на данных этапах

сравнение и анализ;
включить логическое мышление.

вывести обучающихся на новую тему и постановку учебной задачи.
6*4

5*7 8*9 8*5 9*6 45*3

главное;
устанавливать причинно-следственные связи и строить умозаключения;
переходить от частного к

общему, понимая проблему в целом;
сравнивать и анализировать;
проводить аналогии.

в обучающий процесс;
Дети активны и открыты, потому что у

них не возникает страха ошибиться, высказать неверное суждение.

«МНЕ НУЖНА КОНСУЛЬТАЦИЯ»
«МНЕ ВСЁ ПОНЯТНО»
«Незаконченное предложение»
На уроке мне было важно и интересно…
Сегодня на уроке я понял…
Мне было трудно…
Хотелось бы узнать…
«Коробочка для Почемучек»