Презентация на тему Результаты внедрения ФГОС в образовательном процессе школы материал

Содержание

2. Какучить?обновлениесредствобученияРадичего учить?ценности образованияЧемуучить?обновлениесодержанияВектор смещения акцентов нового стандартаОсновной
3. Ожидаемые результаты:портрет выпускника начальной школыдеятельный и активныйкреативныйлюбознательныйинициативныйоткрытый
4. Использование ИКТ на уроках позволяет: Организовать одновременно
6. Работа в группах 3 «Г » класс Окружающий мир «Свойства льда»
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Какучить?обновлениесредствобученияРадичего учить?ценности образованияЧемуучить?обновлениесодержанияВектор смещения акцентов нового стандартаОсновной результат – развитиеличности ребенка на основеучебной деятельностиРеализация системно-деятельностного подхода –важнейшая особенность нового стандарта

Главная
Разное
Результаты внедрения ФГОС в образовательном процессе школы материал

Результаты внедрения ФГОС в образовательном процессе школы

Какучить?обновлениесредствобученияРадичего учить?ценности образованияЧемуучить?обновлениесодержанияВектор смещения акцентов нового стандартаОсновной результат – развитиеличности ребенка на

Ожидаемые результаты:портрет выпускника начальной школыдеятельный и активныйкреативныйлюбознательныйинициативныйоткрытый внешнему миру, доброжелательный и отзывчивыйположительное

Использование ИКТ на уроках позволяет: Организовать одновременно детей, обладающих различными возможностями и

Результаты внедрения ФГОС в образовательном процессе школы материал

Работа в группах 3 «Г » класс Окружающий мир «Свойства льда»

Живем в эпоху нанотехнологий, И каждый год даёт нам новый старт,То освоение

Слайды презентации

Слайд 2 Как
учить?

обновление
средств
обучения
Ради
чего учить?

ценности
образования

Чему
учить?

обновление
содержания

Вектор смещения акцентов нового стандарта
Основной результат

– развитие
личности ребенка на основе
учебной деятельности
Реализация системно-деятельностного подхода –важнейшая

особенность нового стандарта

Слайд 3 Ожидаемые результаты:
портрет выпускника начальной школы
деятельный и активный
креативный
любознательный
инициативный
открытый внешнему

миру,
доброжелательный и отзывчивый
положительное отношение к себе,
уверенность в

своих силах

коммуника-
тивность

навыки самоорганизации и здорового образа жизни

исследова-
тельский
интерес

саморегуляция

ответственность

чувство собственного
достоинства

уважительное отношение к окружающим,
к иной точке зрения

УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ≡ УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

Слайд 4 Использование ИКТ на уроках позволяет:
Организовать одновременно детей,

Использование ИКТ на уроках позволяет: Организовать одновременно детей, обладающих различными возможностями

обладающих различными возможностями и способностями;
Активизировать познавательную деятельность детей;
Индивидуально подойти

к ученику, применяя разноуровневые задания;
Повысить качество усвоения материала;
Проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация), обеспечивает наглядность;
Развивать умения учеников ориентироваться в информационных потоках окружающего мира;
Перейти от объяснительно-иллюстративного способа обучения к деятельностному, при котором ученик становится активным субъектом учебной деятельности;
Расширить возможность самостоятельной деятельности; формируются навыки исследовательской деятельности.