Слайд 3
В двигательной области коры головного мозга проекция кисти
руки огромна по отношению к проекции других частей тела.
К тому же она чрезвычайно близка к речевой моторной зоне (зоне Брока).
Слайд 5
Сначала развиваются движение пальцев рук, затем появляется
артикуляция слогов, все последующие совершенствование речевых реакций состоит в
прямой зависимости от степени тренировки движений пальцев.
Кольцова М.И.,
известный исследователь
детской речи
Слайд 8
Система работы с бумагой:
От простого
К сложному
принцип
1.Предотвратить перегрузку ребенка;
2.Освободить
от страха перед трудностью;
3.Приобщить к творчеству.
Слайд 15
Следовательно, в процессе работы развиваются:
- мелкая моторика пальцев
рук;
- сенсорное восприятие, глазомер;
- логическое воображение;
- волевые качества;
- художественные
способности и эстетический вкус;
- формируется самостоятельность, уверенность в себе, самооценка.
Слайд 16
Технология изготовления пасхальной открытки