Презентация на тему СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ПЕТРА i

реформ
Образовательные реформы Петра I и их значение
3. Итоги

петровских реформ

промышленное производство
Экономическая и культурная отсталость => угроза потери национальной

независимости
Обострение классовой борьбы
Общественно-политическое движение XVII -- начала XVIII в. требовали от Петра I

укрепление государственного устройства

усиление армии
проведению реформ в области экономики и культуры

«не останавливаться перед варварскими средствами борьбы против варварства».

науки:
Открытие школ
Формирование системы профессионального образования
Учреждение Академии наук
Введение гражданской азбуки

и верхушки посада.
1722 год – «цифирные школы» (начальное обучение

математике)
Славяно-греко-латинская академия (гуманитарное образование)
1725 год – епархиальные школы
1732 год – гарнизонные школы (военное, инженерное, математическое образование)
Семинарии

арифметики
Разлиное образование в зависимости от социального происхождения  своих родителей
Строгая  дисциплина

( за прогулы –штраф)
Окончившие школу шли служить на флот, в артиллерию, а лучших учащихся посылали за границу для продолжения образования.

госпитальная и др. школы под опекой соответствующих гос. органом.
27

августа 1701 г. :первая школа «математических и навигацких наук» (капитаны, кораблестроители, преподавателей для иных школ). 
 1705 г. : учреждение школы для детей «бояр и окольничих, и думных, и  ближних, и всего служивого и купецкого чина…».
 В 1714 г. - указ о всеобщей учебной повинности для детей всех сословий (кроме крестьян): без свидетельства об окончании обучения « жениться не допускать и венечных памятей не давать».

Функции научного и учебного центра
При Академии создана гимназия
Приглашенные европейские профессора
Стипендии и особые места для студентов, обучающихся за счет государства

набор русскими литерами (календари, азбуки, часословы, псалтири)
«Юности честное зерцало»:

грамматика, арифметика, этикет

системы образования. На деле созданная им система оказалась и

не единой (профессиональная школа - духовная школа), и не внесословной. Не ставилась и задача общего образования, оно давалось попутно, как часть и условие профессионального образования. Но эта система сыграла гигантскую роль в развитии российского образования, "вписав" его в европейскую систему образования.

образования
Открылось большое количество школ
Молодых дворян отправляют за границу на

учебу
Учеба стала одним из видов государственной службы
Изменилось содержание образования: на первом месте – не церковные, а светские науки
Создаются светские учебники,  и издается первая печатная газета «Ведомости»
Основана первая библиотека (1714 г)
Создан первый музей – Кунсткамера в 1714 году в Петербурге
Создана Академия наук в 1725 году
Развивается отечественная наука: внедряются русские изобретения, организуются географические, геологические и иные экспедиции
Введено новое летоисчисление с 1 января 1700 года, от Рождества Христова.