Презентация на тему slayd1-4

Содержание

2. 1. Создание условий для формирования основного целостного
3. 1. Развивать память, волю, инициативность, любознательность, образное
4. 1. Обобщение и планирование исследовательской работы через
5. Скачать презентацию
6. Похожие презентации

1. Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка среднего дошкольного возраста средствами исследования через сказку, путем развития творческих способностей и средствами физического эксперимента..2. Развитие любознательности, желания сравнивать, анализировать, обобщать, проявлять интерес к исследовательской деятельности.3. Вызывать

исследовательский проект ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКЕ: «КОЛОБОК»Государственное бюджетное образовательное учреждение города МОСКВЫобщеразвивающего вида№762

1. Развивать память, волю, инициативность, любознательность, образное мышление, воображение, фантазию, речь. 2.

1. Обобщение и планирование исследовательской работы через сказку.2. Планирование и проведение интегрированной

ВОСПИТАТЕЛЬ: ИВАЩЕНКО Л.П.И ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ГБОУ 762 г. МОСКВА ВОСТОЧНОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО ОКРУГА р-на ВЕШНЯКИ.УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

Слайды презентации

Слайд 2 1. Создание условий для формирования основного целостного мировидения

1. Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка среднего дошкольного

ребенка среднего дошкольного возраста средствами исследования через сказку, путем

развития творческих способностей и средствами физического эксперимента..
2. Развитие любознательности, желания сравнивать, анализировать, обобщать, проявлять интерес к исследовательской деятельности.
3. Вызывать желание самостоятельно обследовать предметы, используя знакомые и новые способы, активно применяя все органы чувств.
4. Установление причинно-следственной зависимости.
5. Предпринимать самостоятельные попытки делать выводы и планировать последовательность действий в своих исследованиях.
6. Создание предпосылок формирования практических и умственных действий.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Слайд 3 1. Развивать память, волю, инициативность, любознательность, образное мышление,

1. Развивать память, волю, инициативность, любознательность, образное мышление, воображение, фантазию, речь.

воображение, фантазию, речь.
2. Знакомить детей со свойствами различных

материалов /пластилин , глина , соленое тесто/, сравнивать их.
3. Активизировать исследовательскую деятельность, мыслительные способности детей через различные виды деятельности .
4. Вызывать желание у детей к творческой деятельности, развивать интерес к эстетико-эмоциональному творчеству, содействовать развитию индивидуальных творческих способностей и художественных наклонностей , через исследовательскую деятельность.
5. Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

Слайд 4 1. Обобщение и планирование исследовательской работы через сказку.
2.

1. Обобщение и планирование исследовательской работы через сказку.2. Планирование и проведение

Планирование и проведение интегрированной деятельности в сотворчестве детей ,

родителей и педагога
для ДОУ,
района ВЕШНЯКИ,
ВАО,
города МОСКВЫ
3. Совместное оформление выставки детьми, родителями и педагога « ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКЕ « КОЛОБОК» вылепленной из различных материалов /пластилина, глины и соленого теста/.

НОВИЗНА ПРОЕКТА: