В образовательных организациях должны быть организованы службы школьной медиации, обеспечивающие защиту прав детей и создающие условия для формирования безопасного пространства, равных возможностей и защиты их интересов.
Слайд 2
В образовательных организациях должны быть организованы службы школьной
медиации, обеспечивающие защиту прав детей и создающие условия для
формирования безопасного пространства, равных возможностей и защиты их интересов.
Слайд 3
Школьная медиация это инновационный метод, который применяется для разрешения
споров и предотвращения конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса
в качестве современного альтернативного способа разрешения споров.
Слайд 4
Деятельность служб школьной медиации направлена на формирование безопасного
пространства (среды) не только для детей, но и для
взрослых, путем содействия воспитанию у них культуры конструктивного поведения в различных конфликтных ситуациях.
Слайд 5
Функционирование служб школьной медиации в образовательной организации позволит: сократить
общее количество конфликтных ситуаций, в которые вовлекаются дети, а
также их остроту; повысить эффективность ведения профилактической и коррекционной работы, направленной на снижение проявления асоциального поведения обучающихся;
Слайд 6
обеспечить открытость в деятельности образовательной организации в части
защиты прав и интересов детей; создать условия для участия общественности
в решении актуальных проблем и задач в части профилактики правонарушений несовершеннолетних; оптимизировать взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; оздоровить психологическую обстановку в образовательной организации.
Слайд 7
«Я - заявление» «Я – чувствую…» (описываете Ваши чувства) «Когда
(я)…» (описывайте конкретную ситуацию) «Потому что (я) …» (описывайте эффект,
произведенный на Вас произошедшим) «В следующий раз я бы хотел…..» (скажите, что бы Вы сделали для улучшения ситуации в будущем).