из взаимосвязанных и взаимодействующих частей (цель, содержание учебного материала,
методы обучения, формы организации учебного процесса), обеспечивающих интегративный результат процесса обучения.Главная задача современного урока – поставить в центр ученика, его личность, очеловечить процесс обучения, создать такую атмосферу, которая характеризовалась бы вовлечённостью учащихся в общий труд учения, радостью познания, чувством успеха, движением вперёд, уважением к личному достоинству и обучающих, и обучаемых.
