Презентация на тему Современный урок русского языка в условиях внедрения ФГОС (ОС Школа 2100) методическая разработка

Содержание

2. Это современные учебники , по которым интересно
8. Побуждающий от проблемной ситуации диалогПодводящий к теме диалог Сообщение темы с мотивирующим приёмомМетоды постановки учебной проблемы:
9. Побуждающий от проблемной ситуации диалог Создание проблемной
10. Проблемные ситуации:С затруднениемС разбросом мненийС удивлениемпоиск решения
11. Подводящий к теме диалогПример: Урок русского языка
12. Бе?мертник. Идёшь на
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Это современные учебники , по которым интересно и приятно заниматься ; это продуманная система работы по ним. Комплект из : учебника, дидактического материала, рабочей тетради, проверочных работ, орфографической тетради, тетради по чистописанию…Содержит систему

Главная
Разное
Современный урок русского языка в условиях внедрения ФГОС (ОС Школа 2100) методическая разработка

Это современные учебники , по которым интересно и приятно заниматься ;

Современный урок русского языка в условиях внедрения ФГОС (ОС Школа 2100) методическая разработка

Побуждающий от проблемной ситуации диалогПодводящий к теме диалог Сообщение темы с мотивирующим приёмомМетоды постановки учебной проблемы:

Побуждающий от проблемной ситуации диалог Создание проблемной ситуации Побуждение к осознанию противоречия

Проблемные ситуации:С затруднениемС разбросом мненийС удивлениемпоиск решения

Подводящий к теме диалогПример: Урок русского языка по теме «Мягкий знак после

Бе?мертник. Идёшь на ра?вете по лугу. И незабудки

Слайды презентации

Слайд 2 Это современные учебники , по которым интересно и

приятно заниматься ; это продуманная система работы по ним.

Комплект из : учебника, дидактического материала, рабочей тетради, проверочных работ, орфографической тетради, тетради по чистописанию…

Содержит систему упражнений, формирующих языковые и речевые навыки и умения ; систему работы по развитию орфографических умений.

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8 Побуждающий от проблемной ситуации диалог
Подводящий к теме диалог

Сообщение темы с мотивирующим приёмом
Методы постановки учебной проблемы:

Слайд 9 Побуждающий от проблемной ситуации диалог
Создание проблемной ситуации

Побуждающий от проблемной ситуации диалог Создание проблемной ситуации Побуждение к осознанию

Побуждение к осознанию противоречия проблемной ситуации
Побуждение к

формулированию учебной проблемы

Принятие предлагаемых учащимися формулировок учебной проблемы

Последовательность действий:

Слайд 10 Проблемные ситуации:
С затруднением
С разбросом мнений
С удивлением
поиск решения

Слайд 11 Подводящий к теме диалог
Пример:
Урок русского языка по

Подводящий к теме диалогПример: Урок русского языка по теме «Мягкий знак

теме «Мягкий знак после шипящих на конце существительных женского

рода»

Слайд 12 Бе?мертник. Идёшь на ра?вете по

Бе?мертник. Идёшь на ра?вете по лугу. И незабудки отцвели,

лугу. И незабудки отцвели, и гвоздики, и колокольчики. Совсем

нет на полях и лугах цветов. Нет, есть! Вон стоит жёлтенький и до сих пор цветёт. А ведь с дальнего ра?тояния я его и не приметила. Только не летят к нему насекомые. О?ого что он уже высох.

Сообщение темы с мотивирующим приемом