Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сравнительный анализ принципов традиционной программы и программы, разработанной на основе ФГОС дошкольного образования презентация

Содержание

Характеристика образовательного процессаТрадиционная образовательная программаОбразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, 2015 (ФГОС ДО)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5 «Хрусталик» г. Йошкар-Олы» Характеристика образовательного процессаТрадиционная образовательная программаОбразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» Целевая направленностьФормирование определённых знаний, умений и навыковФормирование личности. Обучение, которое ведёт за собой развитие ребёнка ОриентацияНа «среднего» ребёнкаЛичностная, учитывающая индивидуальные особенности каждого ребёнка Основные мотивы участия детейАвторитарный подход взрослогоИнтерес ребёнка. Обогащение смыслов деятельности Обязательность участия детейОбязательно для всех детей; у них нет выбораЖелательно, но необязательно. Стиль поведения взрослогоРуководящий, императивный, назидательный (дети–подчинённые)Демократический, уважительный (дети – собеседники и партнёры) Речь участниковМонолог взрослого.Общение взрослого и детей Модель организацииАналог классно-урочнойСовместная деятельность взрослого и детей Основной принцип организации содержания образованияПредметныйСмысловой (темы, проекты, проблемы, события и др.) Основные формы организации детейФронтальные (групповые), сочетаемые с подгрупповыми и индивидуальнымиПодгрупповые, сочетаемые с групповыми и индивидуальными Преобладающие методыСловесные, объяснительные, носящие репродуктивный характерПоискового, проблемного характера Основной путь и характер образованияМногократное повторение (натаскивание), подражание, имитация, следование образцам. Преобладает Основное средство реализации содержанияМетодики как набор предписаний, требующих точного исполненияТехнологии - как Желаю творческих успехов!
Слайды презентации

Слайд 2 Характеристика образовательного процесса
Традиционная образовательная программа
Образовательная программа дошкольного образования

Характеристика образовательного процессаТрадиционная образовательная программаОбразовательная программа дошкольного образования «От рождения до

«От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.

Комаровой, М.А. Васильевой, 2015 (ФГОС ДО)

Слайд 3 Целевая направленность
Формирование определённых знаний, умений и навыков
Формирование личности.

Целевая направленностьФормирование определённых знаний, умений и навыковФормирование личности. Обучение, которое ведёт за собой развитие ребёнка

Обучение, которое ведёт за собой развитие ребёнка

Слайд 4 Ориентация
На «среднего» ребёнка
Личностная, учитывающая индивидуальные особенности каждого ребёнка

ОриентацияНа «среднего» ребёнкаЛичностная, учитывающая индивидуальные особенности каждого ребёнка

Слайд 5 Основные мотивы участия детей
Авторитарный подход взрослого
Интерес ребёнка. Обогащение

Основные мотивы участия детейАвторитарный подход взрослогоИнтерес ребёнка. Обогащение смыслов деятельности

смыслов деятельности

Слайд 6 Обязательность участия детей
Обязательно для всех детей; у них

Обязательность участия детейОбязательно для всех детей; у них нет выбораЖелательно, но

нет выбора
Желательно, но необязательно. Есть выбор: участвовать в совместной

со взрослыми деятельности или заниматься другой деятельностью

Слайд 7 Стиль поведения взрослого
Руководящий, императивный, назидательный (дети–подчинённые)
Демократический, уважительный (дети

Стиль поведения взрослогоРуководящий, императивный, назидательный (дети–подчинённые)Демократический, уважительный (дети – собеседники и партнёры)

– собеседники и партнёры)

Слайд 8 Речь участников
Монолог взрослого.
Общение взрослого и детей

Речь участниковМонолог взрослого.Общение взрослого и детей

Слайд 9 Модель организации

Аналог
классно-урочной
Совместная деятельность взрослого и детей

Модель организацииАналог классно-урочнойСовместная деятельность взрослого и детей

Слайд 10 Основной принцип организации содержания образования
Предметный
Смысловой (темы, проекты, проблемы,

Основной принцип организации содержания образованияПредметныйСмысловой (темы, проекты, проблемы, события и др.)

события и др.)

Слайд 11 Основные формы организации детей
Фронтальные (групповые), сочетаемые с подгрупповыми

Основные формы организации детейФронтальные (групповые), сочетаемые с подгрупповыми и индивидуальнымиПодгрупповые, сочетаемые с групповыми и индивидуальными

и индивидуальными
Подгрупповые, сочетаемые с групповыми и индивидуальными

Слайд 12 Преобладающие методы
Словесные, объяснительные, носящие репродуктивный характер
Поискового, проблемного характера

Преобладающие методыСловесные, объяснительные, носящие репродуктивный характерПоискового, проблемного характера

Слайд 13 Основной путь и характер образования
Многократное повторение (натаскивание), подражание,

Основной путь и характер образованияМногократное повторение (натаскивание), подражание, имитация, следование образцам.

имитация, следование образцам. Преобладает овладение операционной стороной деятельности
Естественное усвоение.

Преобладает развитие смыслов, мотивов, целеполагания деятельности

Слайд 14 Основное средство реализации содержания
Методики как набор предписаний, требующих

Основное средство реализации содержанияМетодики как набор предписаний, требующих точного исполненияТехнологии -

точного исполнения
Технологии - как некий алгоритм действий взрослого, допускающий

творчество всех субъектов образовательного процесса
  • Имя файла: sravnitelnyy-analiz-printsipov-traditsionnoy-programmy-i-programmy-razrabotannoy-na-osnove-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Отпечатки листьев презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 3 класс) по теме
Следующая - Правописание частицы НЕ с глаголами/ план-конспект занятия по русскому языку (3 класс)

Похожие презентации

Материал для родительских собраний презентация к уроку по теме Материал для родительских собраний презентация к уроку по теме 108
СЕПСИС И СЕПТИЧЕСКИЙ ШОК В АКУШЕРСКОЙ ПРАКТИКЕ (диагностика и интенсивная терапия) СЕПСИС И СЕПТИЧЕСКИЙ ШОК В АКУШЕРСКОЙ ПРАКТИКЕ (диагностика и интенсивная терапия) 141
Планирование и прогнозирование социального развития и уровня жизни населения Планирование и прогнозирование социального развития и уровня жизни населения 130
презентация может быть использована для научно - практической конференции учеников 2-3 классов презентация может быть использована для научно - практической конференции учеников 2-3 классов 106
Английское чаепитие презентация к уроку по теме Английское чаепитие презентация к уроку по теме 138
Этика деловых отношений Этика деловых отношений 151
АНАЛИЗ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ФОРМ В АПТЕЧНЫХ УСЛОВИЯХ С ПРИМЕНЕНИЕМ МЕТОДА КИСЛОТНО-ОСНОВНОГО ТИТРОВАНИЯДИПЛОМНАЯ РАБОТА АНАЛИЗ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ФОРМ В АПТЕЧНЫХ УСЛОВИЯХ С ПРИМЕНЕНИЕМ МЕТОДА КИСЛОТНО-ОСНОВНОГО ТИТРОВАНИЯДИПЛОМНАЯ РАБОТА 137
Презентация Принципы модели профессиональной компетентности учителя Презентация Принципы модели профессиональной компетентности учителя 116
samoobrazovanie 2 samoobrazovanie 2 40
Экономист Экономист 126
Дистанция марафона Эрудит учебно-методическое пособие Дистанция марафона Эрудит учебно-методическое пособие 110
Полезная сказка на новый лад творческая работа учащихся (старшая группа) Полезная сказка на новый лад творческая работа учащихся (старшая группа) 115
Тёплый круг Тёплый круг 121
Съёмка и монтаж видео-роликовДанилевский Павел Съёмка и монтаж видео-роликовДанилевский Павел 88
Тема: Виды, формы и организация контроля качества обучения Тема: Виды, формы и организация контроля качества обучения 103
Intellectual capital disclosure Intellectual capital disclosure 110
50 50 103
Заповедники Ленинградской области Заповедники Ленинградской области 154
Митральный стеноз Митральный стеноз 122
Роль гендерного подхода в воспитании детей дошкольного возраста презентация Роль гендерного подхода в воспитании детей дошкольного возраста презентация 91
Картотека стихов Осень картотека (младшая группа) Картотека стихов Осень картотека (младшая группа) 105
Электронные образовательные ресурсы, как инструмент успешной реализации ФГОС в образовательном процессе в условиях инклюзивных форм обучения методическая разработка по теме Электронные образовательные ресурсы, как инструмент успешной реализации ФГОС в образовательном процессе в условиях инклюзивных форм обучения методическая разработка по теме 144
Экскурсовод – измени мир! Интерактивная экскурсия #1 – Новые достопримечательности. Экскурсовод – измени мир! Интерактивная экскурсия #1 – Новые достопримечательности. 89
Підготував студент 2 курсуСумДПУ ім. А. С. Макаренкафакультету іноземної та слов’янської філології321.2 групиІщенко Анатолій Підготував студент 2 курсуСумДПУ ім. А. С. Макаренкафакультету іноземної та слов’янської філології321.2 групиІщенко Анатолій 87
Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя для организации совместной с педагогом и самостоятельной музыкальной деятельности детей в группе материал (подготовительная группа) Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя для организации совместной с педагогом и самостоятельной музыкальной деятельности детей в группе материал (подготовительная группа) 115
Алина Алина 182
Во что играют ваши дети презентация к уроку (1 класс) по теме Во что играют ваши дети презентация к уроку (1 класс) по теме 97
консультация для воспитателей Нетрадиционные формы проведения родительского собрания консультация консультация для воспитателей Нетрадиционные формы проведения родительского собрания консультация 36
Публичная презентация педагогической деятельности презентация к уроку Публичная презентация педагогической деятельности презентация к уроку 98
Конкурс Учитель года Кубани - 2014. Методическое объединение презентация к уроку по теме Конкурс Учитель года Кубани - 2014. Методическое объединение презентация к уроку по теме 95