Презентация на тему Средства массовой информации

настоящее время - становление нового информационного порядка в мире.
1.

До начала нашей эры – прогазетные явления

2. С начала нашей эры до XV в. н. э. - эпоха рукописных изданий

5. С 1900 г. по 1945 г. - приобретение печатью функций "четвертой власти"

4. С XVIII в. до начала ХХ в. - развитие журналистики как общественного института, совершенствование полиграфической базы, становление прессы как основы демократии

3. С XV в. до XVII в. - изобретение и развитие книгопечатания, становление газетно-журнального дела

6. С 1945 г. по 1955 г. - процесс концентрации и монополизации СМИ

7. С 1955 г. по 1990 г. - эпоха становления электронных средств коммуникации

воспроизведения текста и изображения
Печать (газеты, еженедельники, журналы, альманахи, книги)

приобрела особое место в системе СМИ. Вышедшая из-под печатного станка продукция несет информацию в виде напечатанного буквенного текста, фотографий, рисунков, плакатов, схем, графиков и других изобразительно-графических форм, которые воспринимаются читателем-зрителем без помощи каких-либо дополнительных средств.

У печати есть свойства, по которым она проигрывает другим средствам коммуникации. Если телевидение и особенно радио способны передавать информацию практически непрерывно и в высшей степени оперативно, то печать самой технологией обречена на дискретность выпуска номеров и книг. В настоящее время частота выпуска печатной периодики колеблется от ежедневного (газета) до ежегодного (альманах).

волн)
Носителем информации в данном случае оказывается только звук (включая

и паузы). Радиосвязь (использующая радиоволны – эфирное, осуществляемая по проводам – проводное вещание) позволяет мгновенно передавать информацию на неограниченные расстояния, причем получение сигнала происходит в момент передачи (или – при передаче на очень большие расстояния – с небольшой задержкой).

Первоначально радио было способно транслировать только речевые сообщения, то по мере совершенствования передающей и принимающей радиотехники стала возможной передача звука всех типов - звучащей речи, музыки, шумов. Но "монополия" звука, разумеется, ограничивает возможности для аудитории "увидеть", как и кем создается "звуковая картина".

Особенности радио определяют и его негативные свойства. Радиовещание в определенном смысле принудительно – передачу можно слушать лишь в то время, когда она идет в эфир, притом в том же порядке, темпе и ритме, которые заданы в студии.