Такой вопрос рано или поздно задаёт себе
практически каждый родитель. Специалисты определяют её как комплекс способностей, позволяющий ребёнку активно проявлять себя в самых разнообразныхвидах музыкальной деятельности:
слушании музыки, пении, движении,
музыкальном творчестве.
Эти специальные способности вклю-
чают в себя: звуковысотный слух, ла-
довое чувство и чувство ритма.
Именно наличие этих способностей
наполняет слышимую музыку новым