Презентация на тему Сюжетно ролевая игра Театр презентация к уроку (подготовительная группа)

о труде работников театра; развивать воображение, мышление, речь, умение

совместно развертывать игру, принимать на себя роль и вести ее до конца, строить ролевое поведение; договариваться и обсуждать действия всех играющих; закреплять умение использовать в игре различные атрибуты; воспитывать уважение к людям труда, доброжелательные отношения, готовность прийти на помощь

артисты, зрители, кассир, билетер, гримёр, парикмахер, костюмер, художники-оформители, звукорежиссер,

буфетчица.  

 ИГРОВЫЕ ДЕЙСТВИЯ:
мотивация на игру; распределение ролей; поездка в театр; покупка билетов в кассе театра; в гардеробе театра; вход в зрительный зал; в зрительном зале; антракт; окончание спектакля; возвращение в группу .
 

транспорта, стульчики, автобусные билеты, сумка кондуктора, руль, микрофон для

объявления остановок, предметы-заместители.
Для гримёрной:
вывеска «Гримёрная», наборы игрушечной косметики, включающие в себя, флаконы различной величины, кремы, губные помады, фены, расчески, флаконы различной величины, ножницы, шиньоны, парики, косы, заколки, бигуди, туалетная вода, духи.
Для костюмерной:
вывеска «Костюмерная», костюмы, атрибуты к костюмам.
Для буфета:
вывеска «Буфет», барная стойка, набор посуды, муляжи фруктов, овощей, чай, кондитерских и хлебобулочных изделий, мороженого.
Для кассира, билетера:
вывеска «Касса театра», театральные билеты, деньги, театральные программки.
Для гардероба:
вывеска «Гардероб», вешалка, номерки, театральные бинокли.
Для артистов:
ширма, декорации и костюмы.
Для зрителей:
наряды, деньги, цветы.

по интересам. Поведение детей в игре произвольное, не зажатое.

Знание детей о театре умело используется на протяжение всей игры. Игровые замыслы реализованы в полном объёме. Все участники испытывают психологический и эмоциональный комфорт. На основе полученного опыта в дальнейшем можно строить множество сходных игровых ситуаций, помогающих ребятам выстраивать новые взаимодействия в коллективе