Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технологические приемы использования технологии развития критического мышления через чтение и письмо презентация к уроку

Содержание

Педагогическая технология:педагогические теории и идеи;строгий порядок действий;воспроизводится любым педагогом;совместная деятельность педагога и детей;четкие критерии результатов;гарантированность педагогического процесса.
Технология развития критического мышления через чтение и письмо Педагогическая технология:педагогические теории и идеи;строгий порядок действий;воспроизводится любым педагогом;совместная деятельность педагога и Каким должен быть урок?динамичным;содержательным;результативным;положительным Каким должен стать ученик?самостоятельным в добывании знаний и обработке их Каким должен быть учитель?организатор деятельности учеников;генератор идей «Критическое мышление» (от греч. Kritike – оценка, разбор, Творческое мышление Критическое мышлениеРезультат Цель использования технологии Развитие мыслительных навыков учащихся, умение принимать взвешенные решения, ТРКМЧП общепедагогическая;надпредметная;здоровьесберегающая Стадии урока по модели ТРКМЧП:I стадия (фаза) – вызов;II стадия (фаза) Начальная школа Приёмы ТРКМЧП Ученики умеют:выделять причинно-следственные связи;рассматривать новые идеи и знания в контексте уже имеющихся;отвергать Кластер (гроздь)
Слайды презентации

Слайд 2 Педагогическая технология:
педагогические теории и идеи;
строгий порядок действий;
воспроизводится любым

Педагогическая технология:педагогические теории и идеи;строгий порядок действий;воспроизводится любым педагогом;совместная деятельность педагога

педагогом;
совместная деятельность педагога и детей;
четкие критерии результатов;
гарантированность педагогического процесса.

Слайд 3 Каким должен быть урок?

динамичным;
содержательным;
результативным;
положительным



Каким должен быть урок?динамичным;содержательным;результативным;положительным

Слайд 4 Каким должен стать ученик?

самостоятельным в добывании знаний

Каким должен стать ученик?самостоятельным в добывании знаний и обработке их

и обработке их



Слайд 5 Каким должен быть учитель?

организатор деятельности учеников;
генератор идей



Каким должен быть учитель?организатор деятельности учеников;генератор идей

Слайд 6 «Критическое мышление» (от греч. Kritike – оценка,

«Критическое мышление» (от греч. Kritike – оценка, разбор, обсуждение)Ж. Пиаже,

разбор, обсуждение)

Ж. Пиаже, Л.С. Выготский, Д. Дьюи;
Ч. Темпл, К.

Мередит, Д. Стилл
(проект «Чтение и письмо для развития критического мышления»);
С.И. Заир-бек, И.В. Муштавинская
(с 1997г.)



Слайд 7 Творческое мышление Критическое мышление


Результат – открытие

Творческое мышление Критическое мышлениеРезультат – открытие принципиально

принципиально нового или усовершенствова-ного решения задачи


Представляет –
проверку

предложенных решений с целью определения области их возможного применения

Слайд 8

Слайд 9 Цель использования технологии
Развитие мыслительных навыков учащихся, умение

Цель использования технологии Развитие мыслительных навыков учащихся, умение принимать взвешенные

принимать взвешенные решения, работать с информацией в процессе чтения

и письма, анализировать различные стороны явлений.

Слайд 10 ТРКМЧП

общепедагогическая;
надпредметная;
здоровьесберегающая

ТРКМЧП общепедагогическая;надпредметная;здоровьесберегающая

Слайд 11 Стадии урока по модели ТРКМЧП:

I стадия (фаза)

Стадии урока по модели ТРКМЧП:I стадия (фаза) – вызов;II стадия

– вызов;
II стадия (фаза) – осмысление;
III стадия (фаза) -

рефлексия



Слайд 12 Начальная школа Приёмы ТРКМЧП

Начальная школа Приёмы ТРКМЧП

Слайд 13 Ученики умеют:
выделять причинно-следственные связи;
рассматривать новые идеи и знания

Ученики умеют:выделять причинно-следственные связи;рассматривать новые идеи и знания в контексте уже

в контексте уже имеющихся;
отвергать ненужную или неверную информацию;
выделять ошибки

в рассуждениях;
сформированы навыки работы с информацией.

Слайд 14 Кластер (гроздь)

Кластер (гроздь)

Слайд 15

  • Имя файла: tehnologicheskie-priemy-ispolzovaniya-tehnologii-razvitiya-kriticheskogo-myshleniya-cherez-chtenie-i-pismo-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Как появилась Земля. Платон О.А. презентация к уроку (окружающий мир, 4 класс) по теме
Следующая - Конспект урока по русскому языку Слово как часть речи план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме

Похожие презентации

Презентация летних мероприятий 2019 материал Презентация летних мероприятий 2019 материал 107
Massenmedien Massenmedien 92
Блез Паскаль 1623-1662 Блез Паскаль 1623-1662 99
описание модели выпускника //презентация методическая разработка (подготовительная группа) по теме описание модели выпускника //презентация методическая разработка (подготовительная группа) по теме 119
Бабушки и дедушки, вас поздравляют внуки! презентация Бабушки и дедушки, вас поздравляют внуки! презентация 106
Чем привлекательна для детей свалка? Чем привлекательна для детей свалка? 160
Презентация театр из природного материала методическая разработка (старшая группа) Презентация театр из природного материала методическая разработка (старшая группа) 133
КИСЛОТНЫЕДОЖДИ КИСЛОТНЫЕДОЖДИ 99
Празднование Пасхи в Европе Празднование Пасхи в Европе 92
бетоносмесительные установки бетоносмесительные установки 173
Своеобразие нервно-психического развития детей младенческого и раннего возраста с нарушениями слуха. Своеобразие нервно-психического развития детей младенческого и раннего возраста с нарушениями слуха. 99
Презентация КТД на тему Город-наш дом, мы хозяева в нем Презентация КТД на тему Город-наш дом, мы хозяева в нем 345
2 chast 2 chast 152
Профессии наших мам презентация к уроку (подготовительная группа) Профессии наших мам презентация к уроку (подготовительная группа) 119
Творческая презентация Я - учитель здоровья ( начальные классы) Творческая презентация Я - учитель здоровья ( начальные классы) 51
Семинар для педагогов. презентация Семинар для педагогов. презентация 109
Uk Uk 86
Шаблон презентации Шаблон презентации 161
План: План: 154
Презентация Цели и задачи образовательного процесса в старшей группе презентация к уроку (старшая группа) по теме Презентация Цели и задачи образовательного процесса в старшей группе презентация к уроку (старшая группа) по теме 114
Здоровье-сберегающие технологии. Нейропсихологический подход. консультация ( группа) по теме Здоровье-сберегающие технологии. Нейропсихологический подход. консультация ( группа) по теме 91
Мой класс и моя школа Мой класс и моя школа 91
Экологическая конференция Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят творческая работа учащихся (4 класс) Экологическая конференция Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят творческая работа учащихся (4 класс) 179
Холодильники Холодильники 201
prezentatsiya limon chast 4 prezentatsiya limon chast 4 109
Поехали! муниципальный слет активной молодежи в возрасте от 14 до 30 лет12 Апреля 2014 года Поехали! муниципальный слет активной молодежи в возрасте от 14 до 30 лет12 Апреля 2014 года 96
10 вещей ,которым нужно научить ребенка до школы. презентация к уроку (подготовительная группа) 10 вещей ,которым нужно научить ребенка до школы. презентация к уроку (подготовительная группа) 121
ВЧК. Жестокости террора против народа ВЧК. Жестокости террора против народа 113
Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста презентация к уроку (младшая, средняя группа) по теме Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста презентация к уроку (младшая, средняя группа) по теме 101
Презентация по истории города Кунгура Кунгур чайная столица Презентация по истории города Кунгура Кунгур чайная столица 69