Имидж – «образ» товара, услуги, предприятия, человека, сумма впечатлений, которые складываются в сознании людей и определяют отношение к ним (Словарь финансовых терминов).
Слайд 2
Имидж – «образ» товара, услуги, предприятия, человека, сумма
впечатлений, которые складываются в сознании людей и определяют отношение
к ним (Словарь финансовых терминов).
Слайд 3
Пискунова Т.Н. рассматривает имидж общеобразовательного учреждения как «эмоционально
окрашенный образ, обладающий целенаправленно заданными характеристиками и призванный оказывать
психологическое влияние определенной направленности на конкретные группы социального окружения общеобразовательного учреждения».
Слайд 4
Образ руководителя Стиль ДОУ Внешняя атрибутика Качество образовательных услуг Уровни психологического комфорта Образ
персонала Имидж ДОУ Структурные компоненты имиджа образовательного учреждения (Пискунова Т.Н. )
Слайд 5
Формирование имиджа – это процесс, в ходе которого
создается некий спланированный образ на основе имеющихся ресурсов. Основные этапы
формирования имиджа:
I этап — определение миссии. II этап — определение целевой аудитории. III этап — планирование. IV этап — реализация запланированных мероприятий. V этап — проверка эффективности.
Слайд 6
повысить привлекательность ДОУ; повысить эффективность мероприятий по информированию населения
относительно новых образовательных услуг; облегчить процесс введения новых образовательных услуг; повысить
уровень организационной культуры; способствовать улучшению социально-психологического микроклимата в коллективе.
Сформированный позитивный имидж образовательного учреждения позволит решить ряд задач:
Слайд 7
При формировании имиджа перед руководителем и/или проектной группой
ДОУ стоит задача описать элементы будущего имиджа: внешние и