Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Территория группы (1часть) презентация к занятию (старшая группа) по теме

Содержание

Моё педагогическое кредо «Каждый ребенок для меня
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 55 комбинированного вида Моё педагогическое кредо Цель:   Создать на территории группы «Улыбка» для детей безопасное пространство Это Создание развивающей средыБАЗОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫПсихологическийФизиологическийГендерныйСоциокультурныйинформационный коммуникативныйдеятельностныйпредметностьэстетичностьВариативность использования Задачи:  1. Способствовать через организацию предметно-развивающей среды специфика ДОУ полоролевая спецификаУголок для мальчиков и девочек национально-культурные традицииРусские народные традиции и современная символика России Принцип полифункциональности     Обеспечивает возможность   использования различными Принцип трансформируемости     Ситуативное  изменение в среде Принцип информативности     Разнообразие тематики материалов и оборудования Мини-музеи  1. Музей народного творчества      2. Технические средства обучения Обеспечивает индивидуальную комфортность и эмоциональное Принцип педагогической целесообразности
Слайды презентации

Слайд 2 Моё педагогическое кредо

Моё педагогическое кредо




«Каждый ребенок
для меня – лучик,
а я постараюсь
быть для него
ярким солнышком»
(О.В. Кудряшова)

Слайд 3 Цель:
Создать на территории группы

Цель:  Создать на территории группы «Улыбка» для детей безопасное пространство

«Улыбка» для детей безопасное пространство счастливого детства, творчества и

фантазии, удивительных открытий и достижений, увлекательных путешествий и интересного общения.

Слайд 4

Это пространство взаимодействия ее субъектов

Это пространство взаимодействия ее субъектов по

созданию ценностных, базовых, функциональных, предметно-практических условий, обеспечивающих процесс развития и саморазвития базовой культуры дошкольника, педагогической культуры педагогов и родителей воспитанников

Иванов И.Т., Рубцов А.Д. (МГУ-2010)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
ДЕТСКОГО САДА


Слайд 5 Создание развивающей среды
БАЗОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ
ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ
Психологический
Физиологический
Гендерный
Социокультурный
информационный

коммуникативный
деятельностный
предметность
эстетичность
Вариативность

Создание развивающей средыБАЗОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫПсихологическийФизиологическийГендерныйСоциокультурныйинформационный коммуникативныйдеятельностныйпредметностьэстетичностьВариативность использования


использования


Слайд 6 Задачи:
1. Способствовать через организацию предметно-развивающей среды

Задачи: 1. Способствовать через организацию предметно-развивающей среды    развитию


развитию у детей

интегративных качеств личности:
- способность решать интеллектуальные и личностные задачи;
- эмоциональность;
- общительность;
- любознательность и др;

2. Развивать индивидуальные способности детей в разных видах детской деятельности, организуя условия в соответствии с Федеральными государственными требованиями (специфика ДОУ, национально-культурные традиции, полоролевая специфика, принципы построения предметно-развивающей среды и пр.).

3. Поддерживать интерес детей к изобразительной деятельности
через приобщение к элементарным знаниям в области
изобразительного искусства (творчество художников, народных умельцев,
детский дизайн).

4. Укреплять интерес родителей к жизни и деятельности детей в детском
саду, привлекать к сотрудничеству.




Слайд 7 специфика ДОУ


специфика ДОУ

Слайд 8 полоролевая специфика
Уголок для мальчиков и девочек

полоролевая спецификаУголок для мальчиков и девочек

Слайд 9 национально-культурные традиции
Русские народные традиции и современная символика России

национально-культурные традицииРусские народные традиции и современная символика России

Слайд 10 Принцип полифункциональности


Обеспечивает возможность

Принцип полифункциональности   Обеспечивает возможность  использования различными  способами

использования различными
способами одних и

тех же
предметов

Слайд 11 Принцип трансформируемости
Ситуативное

Принцип трансформируемости   Ситуативное  изменение в среде

изменение в среде


Слайд 12 Принцип информативности
Разнообразие тематики

Принцип информативности   Разнообразие тематики материалов и оборудования

материалов и оборудования


Слайд 13 Мини-музеи
1. Музей народного творчества

Мини-музеи 1. Музей народного творчества   2. Музей  «Русского быта»

2. Музей «Русского

быта»

Слайд 14 Технические средства обучения

Технические средства обучения

Слайд 15
Обеспечивает индивидуальную комфортность и

Обеспечивает индивидуальную комфортность и эмоциональное

эмоциональное

благополучие

Принцип педагогической целесообразности


  • Имя файла: territoriya-gruppy-1chast-prezentatsiya-k-zanyatiyu-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0