- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к Мастер-классу Активные методы и приёмы формирования читательской грамотности
Содержание
- 2. Читательская грамотностьУрок Внеурочное времяКнига. Источники информации.
- 3. Группы читательских действий1.Поиск и извлечение информации2.Интеграция и
- 4. Умения формируемые в рамках читательской грамотности Осознанно
- 5. Группа читат. действий
- 6. Читательская грамотность и ЕГЭ Читательская грамотность (смысловое
- 7. Скачать презентацию
- 8. Похожие презентации
Читательская грамотностьУрок Внеурочное времяКнига. Источники информации.
Слайд 3
Группы читательских действий
1.Поиск и извлечение информации
2.Интеграция и интерпретация
информации
текста
Слайд 4
Умения формируемые в рамках читательской грамотности
Осознанно читать
и воспринимать на слух,
Воспроизводить (устно и письменно) тексты
разнообразных типов: информационного и научного характера, литературные тексты;Находить и оценивать информацию из СМИ и Интернет ресурса, пользоваться источниками и ссылаться на них;
Извлекать самостоятельно найденную информацию из любых источников;
Осуществлять разнообразные стратегии чтения при деятельности с текстом.
Слайд 6
Читательская грамотность и ЕГЭ
Читательская грамотность (смысловое чтение)
– это основной фактор повышения успешности каждого ученика. В
первую очередь это отразится на результатах ЕГЭ, потому что группы читательских умений напрямую связаны с умениями, которые должны продемонстрировать выпускники при работе с КИМамиПоиск Интеграция Осмысление Использование
информации и интерпретация и оценка информации
информации содержания из текста
и формы
текста
