- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Учебная рефлексия как элемент современного урока учебно-методический материал ( класс) по теме
Содержание
- 2. Рефлексия - размышление, самонаблюдение, желание понимать собственные чувства и поступки .
- 3. Условия формирования рефлексивных действийВыполнение учащимися заданий, направленных
- 4. Организация рефлексивной деятельности
- 6. Индивидуальная ФОПДОцените, как вы выполняли задание:+ легко,
- 7. Индивидуальная ФОПДМоя цель на урок: _____________________________________
- 8. Перечислите, какие источники помогли вам
- 9. 1. Дайте отзыв на работу группы.
- 10. 2. Отметьте знаком «V», что относится к
- 11. 3. Оцени свою работу в группе.
- 12. Зачем?
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Рефлексия - размышление, самонаблюдение, желание понимать собственные чувства и поступки .
Слайд 3
Условия формирования рефлексивных действий
Выполнение учащимися заданий, направленных на
самоанализ учебной деятельности
Использование учителем новых форм контроля достижения образовательных
результатов
Слайд 6
Индивидуальная ФОПД
Оцените, как вы выполняли задание:
+ легко, без
затруднений;
± с некоторыми затруднениями;
– самостоятельно с заданием не справился
(-лась).
Результат вашей работы оценит и учитель, обозначив:
+ выполнено правильно;
± допущены некоторые ошибки;
– допущено много ошибок, с заданием не справился (-лась)».
Слайд 8 Перечислите, какие источники помогли вам выполнить
работу: ____________________________________.
Отметьте знаком «V», что относится к
вашей совместной работе:Выполнять такую работу трудно, но интересно.
Выполнять такую работу нетрудно и интересно.
Выполнять такую работу трудно и неинтересно.
Выполнять такую работу нетрудно и неинтересно.
Парная ФОПД
Слайд 9
1. Дайте отзыв на работу группы.
Отметьте каждую характеристику:
+ трудно улучшить,
= есть способ
улучшить,– многое можно улучшить.
Фамилия, имя _____________________
Групповая ФОПД
Слайд 10 2. Отметьте знаком «V», что относится к вашей
совместной работе:
Группа работала над темой.
Презентация группы была интересной.
Презентация была
понятной, помогла мне лучше усвоить тему.Все члены группы участвовали в презентации.
Все участники отнеслись к проекту серьезно.
Группа подробно отвечала на вопросы.
Презентация логически верна (вступление, детали в середине, заключение).
Я узнал(а) что-то новое из презентации.
Выступление каждого участника подготовлено хорошо.
Каждый выступающий говорил громко, ясно, четко.
Групповая ФОПД
Слайд 11
3. Оцени свою работу в группе.
Что
я предложил(а) по планированию проекта?
_______________________________________
Какой личный вклад
я внес в выполнение проекта?_______________________________________
Какие мои идеи помогли выполнить проект?
_________________________________________
Групповая ФОПД
