Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Українське козацтво у битвах і походах

Содержание

Завдання уроку:Познайомити учнів з виникнення українського козацтва та його боротьбою проти Речі Посполитої;Показати роль Б.Хмельницького у боротьбі українського народу проти Речі Посполитої;Формувати в учнів вміння показувати на карті події Національно – визвольної війни українського народу проти
Українське козацтво у битвах і походахІсторія України 5 класПідготувала Мішина О.А. Завдання уроку:Познайомити учнів з виникнення українського козацтва та його боротьбою проти Речі Учні мають навчитися:Пояснювати і застосовувати у власних висловлюваннях поняття «козак», «запорожець», «Запорізька План урокуХто такі козаки?Чому в середині 17 століття розгорілася Національно – визвольна Опорні поняття і дати урокуОпорні поняття:Козак;Запорожець;Запорізька Січ;Республіка;Національно – визвольна війна;Військо Запорізьке;Гетьманщина;Клейноди.Опорні дати:1489р. Микола Самокиш«Бій Максима Кривоноса з Яремою Вишневецьким», 1934р.Хто, на вашу думку, зображений Актуалізація опорних знаньХто такі козаки?Коли на території України з»являється така група населення як козаки? Назва «Запорозька» виникла від того, що козацька фортецю знаходилася на р.Дніпро за Робота з літературним джереломКозаки голосували.Шапки догори кидали. Кошового обирали Мудрого і сильного. Клейноди – символи козацької владиБунчукБулаваЛитавриПечаткаКозацький прапор Опрацювати пункт 2 § 14 підручника і визначте:Які причини Національно – визвольної Опрацювати текст підручника ( с.116 – 118) та складіть план у формі Виберіть речення, у яких ідеться про Б.Хмельницького.Підняв повстання на турецькій галері, оспіване ВІЛЬНА ЛЮДИНАСІЧОВИКВОЇНОБОРОНЕЦЬКОЗАК ? ЗакріпленняЧому Запорізьку Січ називають козацькою республікою?Як називалася козацька держава?Хто став засновником козацької держави? Домашнє завданняОпрацювати § 14Виконати письмово завдання 2, 4 ( с.99 )
Слайды презентации

Слайд 2 Завдання уроку:
Познайомити учнів з виникнення українського козацтва та

Завдання уроку:Познайомити учнів з виникнення українського козацтва та його боротьбою проти

його боротьбою проти Речі Посполитої;
Показати роль Б.Хмельницького у боротьбі

українського народу проти Речі Посполитої;
Формувати в учнів вміння показувати на карті події Національно – визвольної війни українського народу проти Речі Посполитої; використовувати писемні історичні джерела для складання розповідей про життя козаків на Запорозькій Січі; складати план до тексту підручника у формі запитань; висловлювати ставлення про історичні події, явища та діячів, що пропонуються для вивчення на уроці.
Виховувати в учнів повагу до історичних діячів, які боролися за незалежність України.


Слайд 3 Учні мають навчитися:
Пояснювати і застосовувати у власних висловлюваннях

Учні мають навчитися:Пояснювати і застосовувати у власних висловлюваннях поняття «козак», «запорожець»,

поняття «козак», «запорожець», «Запорізька Січ», «республіка», «Національно – визвольна

війна», «Військо Запорізьке»;
Називати і характеризувати, використовуючи писемні історичні джерела гетьмана Війська Запорізького Богдана Хмельницького;
Показувати на карті події Національно – визвольної війни українського народу проти Речі Посполитої;
Використовувати писемні історичні джерела для складання розповідей про життя козаків на Запорозькій Січі;
Складати план до тексту підручника у формі запитань;
Висловлювати ставлення про історичні події, явища та діячів, що пропонуються для вивчення на уроці.


Слайд 4 План уроку
Хто такі козаки?
Чому в середині 17 століття

План урокуХто такі козаки?Чому в середині 17 століття розгорілася Національно –

розгорілася Національно – визвольна війна?
Хто її очолив?
Чому Національно –

визвольну війну під проводом Б. Хмельницького вважають найвизначнішою подією козацької доби?


Слайд 5 Опорні поняття і дати уроку
Опорні поняття:
Козак;
Запорожець;
Запорізька Січ;
Республіка;
Національно –

Опорні поняття і дати урокуОпорні поняття:Козак;Запорожець;Запорізька Січ;Республіка;Національно – визвольна війна;Військо Запорізьке;Гетьманщина;Клейноди.Опорні

визвольна війна;
Військо Запорізьке;
Гетьманщина;
Клейноди.
Опорні дати:
1489р. – перша писемна згадка про

козаків;
1648-1657рр. – національно – визвольна війна українського народу проти Речі Посполитої;

Слайд 6 Микола Самокиш
«Бій Максима Кривоноса з Яремою Вишневецьким», 1934р.
Хто,

Микола Самокиш«Бій Максима Кривоноса з Яремою Вишневецьким», 1934р.Хто, на вашу думку,

на вашу думку, зображений на картині художника М.Самокиша?
Чому

М.Самокиш присвятив свою роботу козацькій добі?
Що треба було знати художнику, щоб створити таку картину?
Звідки М.Самокиш міг про це дізнатися?

Слайд 7 Актуалізація опорних знань
Хто такі козаки?
Коли на території України

Актуалізація опорних знаньХто такі козаки?Коли на території України з»являється така група населення як козаки?

з»являється така група населення як козаки?


Слайд 9 Назва «Запорозька» виникла від того, що козацька фортецю

Назва «Запорозька» виникла від того, що козацька фортецю знаходилася на р.Дніпро

знаходилася на р.Дніпро за порогами.
Назва «Січ» походить від того,

що козацькі фортецю будувалися із січених дерев»яних колод – січі.
Засновник першої Хортицької Січі – Дмитро – Байда Вишневецький.
Основні питання життя козаків розглядалися на радах.
На Запоріжжі існувала козацька республіка.
Козаки обирали козацьку старшину.

Слайд 10 Робота з літературним джерелом
Козаки голосували.
Шапки догори кидали. Кошового

Робота з літературним джереломКозаки голосували.Шапки догори кидали. Кошового обирали Мудрого і

обирали
Мудрого і сильного.
Козаченька вільного.
Шапки високо летять,

Хлопці голосно галдять.
Ну, а ми галдіть не будем. Все, що знаєм, не забудем.

Яким чином відбувались вибори кошового на Січі.


Слайд 11 Клейноди – символи козацької влади
Бунчук
Булава
Литаври
Печатка
Козацький прапор

Клейноди – символи козацької владиБунчукБулаваЛитавриПечаткаКозацький прапор

Слайд 12 Опрацювати пункт 2 § 14 підручника і визначте:
Які

Опрацювати пункт 2 § 14 підручника і визначте:Які причини Національно –

причини Національно – визвольної війни українського народу в середині

17 століття?
Коли почалася Національно – визвольна війна українського народу проти Польщі?

Слайд 14 Опрацювати текст підручника ( с.116 – 118) та

Опрацювати текст підручника ( с.116 – 118) та складіть план у

складіть план у формі запитань.

ПЛАН.
Де відбулася перша битва Національно

– визвольної війни?
Як називалася новоутворена козацька держава?
Як управлялася козацька держава?
На які адміністративні одиниці поділялося Військо Запорізьке?
Як припинила своє існування козацька держава?

Слайд 15 Виберіть речення, у яких ідеться про Б.Хмельницького.
Підняв повстання

Виберіть речення, у яких ідеться про Б.Хмельницького.Підняв повстання на турецькій галері,

на турецькій галері, оспіване у народній думі.
У 1648р. очолив

Національно – визвольну війну.
Спорудив на Дніпрі фортецю – першу Запорізьку Січ.
Його діяльність протягом першого року війни сприяла утворенню Української козацької держави.
Був керівником козацької держави – гетьманом, маючи найвищу владу в ній.
Будував Кодацьку фортецю, був автором книжки «Опис України».
Автор літопису, у якому оповів про найважливіші події з історії Національно – визвольної війни.

Слайд 16 ВІЛЬНА ЛЮДИНА
СІЧОВИК
ВОЇН
ОБОРОНЕЦЬ
КОЗАК ?

ВІЛЬНА ЛЮДИНАСІЧОВИКВОЇНОБОРОНЕЦЬКОЗАК ?

Слайд 17 Закріплення
Чому Запорізьку Січ називають козацькою республікою?
Як називалася козацька

ЗакріпленняЧому Запорізьку Січ називають козацькою республікою?Як називалася козацька держава?Хто став засновником козацької держави?

держава?
Хто став засновником козацької держави?


  • Имя файла: ukraїnske-kozatstvo-u-bitvah-і-pohodah.pptx
  • Количество просмотров: 74
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Признаки зимы
Следующая - Органы чувств