Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Внеурочная деятельность  в младшей школе  как важное условие реализации деятельности ФГОС нового поколения   презентация к уроку

Содержание

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная ЦЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Создание условий для проявления и развития ребенком своих ЗАДАЧИ обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫВторой уровень результатов – получение ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕРешаемые задачи:всестороннее гармоническое развитие личности учащихся, формирование физически здорового человека, формирование Утренняя зарядка, беседы, конкурсы, соревнования, игры, спортивные игры развивающего характера, прогулки на ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕЦель:формирование активной жизненной позиции, гражданской ответственности за свой народ, за Родину;формирование духовно-нравственных Беседы, экскурсии, просмотр фильмов, создание проектов, знакомство с историей и бытом родного СОЦИАЛЬНОЕЦель:формирование и развитие у обучающихся чувства принадлежности к Беседы, конкурсы, встречи с интересными людьми, экскурсии, выпуск газет, проектирование, изучение норм Формирование целостного отношения к знаниям, процессу познания.ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕОбогащение запаса учащихся научными понятиями и Участие в конкурсах и конференциях, создание презентаций, проектов, презентации творческих работ, решение Общекультурное ЦЕЛЬ:раскрытие новых способностей обучающихся в области творчества; развитие умения видеть жизнь Беседы, конкурсы, экскурсии, выставки детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся, праздники Брошюра, методические материалыМультимедиа технологии (различные презентации)Компьютерные технологииПлакат, заголовкиБуклеты, памяткислайдСовременные компьютерные технологии
Слайды презентации

Слайд 2 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и

от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения

основной образовательной программы начального общего образования.

Слайд 3 ЦЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Создание условий для проявления

ЦЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Создание условий для проявления и развития ребенком

и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора,

постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.

Слайд 4 ЗАДАЧИ
обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;
оптимизировать

ЗАДАЧИ обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;

учебную нагрузку обучающихся;
улучшить условия для развития ребенка;
учесть

возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Слайд 5





Внеурочная деятельность по направлениям

Спортивно-оздоровительное

Духовно-нравственное

Социальное

Общекультурное

Общеинтеллектуальное


Слайд 6 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Второй

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫВторой уровень результатов –

уровень результатов – получение школьником опыта переживания и позитивного

отношения к базовым ценностям общества
(2-3-й класс)

Первый уровень результатов – приобретение школьником социальных знаний (1-й класс)

Третий уровень результатов
получение школьником опыта самостоятельного общественного действия (4-й класс)

Планируемые результаты воспитания и развития учащихся начальной школы

Достигается в дружественной детской среде (коллективе

Достигается в дружественной детской среде (коллективе


Слайд 7 ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Воспитательный результат внеурочной деятельности

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитательный результат внеурочной деятельности –

– непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в

том или ином виде внеурочной деятельности.

Воспитательный эффект внеурочной деятельности – влияние того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребенка (последствие результата)

Слайд 8 СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Решаемые задачи:
всестороннее гармоническое развитие личности учащихся, формирование

СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕРешаемые задачи:всестороннее гармоническое развитие личности учащихся, формирование физически здорового человека,

физически здорового человека, формирование мотивации к сохранению и укреплению

здоровья.
Цель:
воспитание осознанной потребности в здоровом образе жизни, формирование ЗОЖ

Слайд 9 Утренняя зарядка, беседы, конкурсы, соревнования, игры, спортивные игры

Утренняя зарядка, беседы, конкурсы, соревнования, игры, спортивные игры развивающего характера, прогулки

развивающего характера, прогулки на свежем воздухе, эстафеты, конкурсы рисунков,

классные часы, дни здоровья, семейные соревнования, проекты и т.д.


Слайд 11 ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ
Цель:
формирование активной жизненной позиции, гражданской ответственности за свой

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕЦель:формирование активной жизненной позиции, гражданской ответственности за свой народ, за Родину;формирование

народ, за Родину;
формирование
духовно-нравственных ориентиров , общечеловеческих ценностей.
Задачи:
привитие любви

к Родине, гражданской ответственности, чувства патриотизма, формирование позитивного отношения к базовым ценностям общества.

Слайд 12 Беседы, экскурсии, просмотр фильмов, создание проектов, знакомство с

Беседы, экскурсии, просмотр фильмов, создание проектов, знакомство с историей и бытом

историей и бытом родного города, края, природой, конкурсы, викторины,

выставки рисунков, сочинений, оформление тематических папок, газет, презентаций, встречи с ветеранами и очевидцами Великой Отечественной войны и т. д.

Слайд 14 СОЦИАЛЬНОЕ
Цель:
формирование и развитие у

СОЦИАЛЬНОЕЦель:формирование и развитие у обучающихся чувства принадлежности к обществу,

обучающихся чувства принадлежности к обществу, в котором они живут;

умения заявлять и отстаивать свою точку зрения;
Развитие любознательности, познавательных интересов, творческих способностей

Задачи:
воспитание бережного отношения к окружающей среде, выработка чувства ответственности и уверенности в своих силах;
формирование нравственной культуры учащихся;
развитие коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания;
развитие всесторонней личности;
развитие интереса к собственному времяпровождению, самоуважение и взаимоуважение.



Слайд 15







Беседы, конкурсы, встречи с интересными людьми, экскурсии, выпуск

Беседы, конкурсы, встречи с интересными людьми, экскурсии, выпуск газет, проектирование, изучение

газет, проектирование, изучение норм речевого этикета, речевое моделирование, ролевые

игры, инсценирование, организация праздников, выставки творческих работ, оформление тематических папок и стендов, конкурсы, исследовательские работы и творческие проекты, презентации , выставки, проведение праздников, социальных акций и т. д.



Слайд 17 Формирование целостного отношения к знаниям, процессу познания.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ
Обогащение запаса

Формирование целостного отношения к знаниям, процессу познания.ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕОбогащение запаса учащихся научными понятиями

учащихся научными понятиями и законами , способствование формированию мировоззрения,

функциональной грамотности.

Слайд 18 Участие в конкурсах и конференциях, создание презентаций, проектов,

Участие в конкурсах и конференциях, создание презентаций, проектов, презентации творческих работ,

презентации творческих работ, решение нестандартных задач, конкурсы и викторины

интеллектуального характера, экскурсии, конкурсы рисунков, стихов, беседы, посещение библиотек, решение занимательных задач, ребусов, кроссвордов, головоломок, участие в предметных неделях, литературных чтениях, мастер-классах, олимпиадах и т. д.




Слайд 20 Общекультурное
ЦЕЛЬ:
раскрытие новых способностей обучающихся в области творчества;

Общекультурное ЦЕЛЬ:раскрытие новых способностей обучающихся в области творчества; развитие умения видеть

развитие умения видеть жизнь глазами творческого человека;
учить создавать атмосферу

творческого сотрудничества.

Задачи:
развитие эмоциональной сферы , чувства прекрасного, творческих способностей;
овладение учащимися продуктивной индивидуальной и коллективной деятельности;
овладение навыками межличностного общения


Слайд 21 Беседы, конкурсы, экскурсии, выставки детских рисунков, поделок и

Беседы, конкурсы, экскурсии, выставки детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся,

творческих работ учащихся, праздники , проведение тематических классных часов

по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи, участие в конкурсах , создание презентаций, выступления на конференциях, участие в концертах, презентации своих творческих работ, посещение литературных чтений, спектаклей, библиотек и т. д.



Слайд 23 Брошюра, методические материалы
Мультимедиа технологии (различные презентации)
Компьютерные технологии
Плакат, заголовки
Буклеты,

Брошюра, методические материалыМультимедиа технологии (различные презентации)Компьютерные технологииПлакат, заголовкиБуклеты, памяткислайдСовременные компьютерные технологии

памятки
слайд

Современные компьютерные технологии


  • Имя файла: vneurochnaya-deyatelnost -v-mladshey-shkole -kak-vazhnoe-uslovie-realizatsii-deyatelnosti-fgos-novogo-pokoleniya  -prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0