Презентация на тему Выступление на городском методическом объединении Тема: Формирование представлений о природе, истории, этнографии родного края через организацию мини – музеев в ДОУ статья (подготовительная группа)

чувств у дошкольников в современном обществе.

Тип проекта: информационно -

творческий; Продолжительность проекта: кратко -срочный 2 месяца, декабрь-январь

Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели.

русской народной культуре через ознакомление с народными промыслами и

организацию художественно - продуктивной и творческой деятельности.

Задачи проекта: - Познакомить детей с народными промыслами; - Содействовать развитию речи ребенка: обогащать словарь, повышать выразительность речи; - Развивать индивидуальные эмоциональные проявления во всех видах деятельности; - Осуществлять нравственное и эстетическое развитие личности ребенка; - Развивать умение видеть красоту изделий прикладного творчества, формировать эстетический вкус; - Развивать навыки художественного творчества детей;в иной и творческой деятельности.

- демонстрационного материала;
2. Лепка из пластилина «Филимоновские игрушки»;
3. Рисование

матрешек;
4. Рисование «Укрась тарелочку. Хохлома»;
5.Рисование «Роспись чашки с блюдцем. Гжель»;
6. Изготовление «Чудо валенок» аппликация с использованием не традиционных материалов;
7. Рисование «Роспись досок. Городецкая роспись».
Игровая деятельность:
1. Подвижные народные игры;
2. Хороводные народные игры «Гуси-Лебеди», «Каравай», «Лохматый пес», «У Миланьи, у старушки», «У медведя во бору»;
3. Сюжетно - ролевая игра «Угостим матрешек чаем», «Русская изба»
4. Рождественские Колядки

предметов народных промыслов для мини-музея;
2. Активно интересоваться деятельностью ребенка

в группе;
3. Помочь детям разучивать стихи;
4. Рекомендация в выходные дни посетить с детьми Этнографический музей;
5. Подделки совместно с детьми (домашняя работа).
6. Мастер класс рисование «Роспись досок. Городецкая роспись».

детей к декоративно - прикладному искусству у детей появилось

желание еще больше узнать о творчестве русских мастеров и жизни русского народа. Дети самостоятельно стали различать стили известных видов декоративной живописи, научились создавать выразительные узоры на бумаге. Таким образом, тема декоративно - прикладное искусство в детском саду очень интересна и многогранна, она помогает развить не только творческую личность, но и воспитывает добропорядочность в детях, любовь к родному краю, к своей стране в целом.

и с родителями
Активность и самостоятельность
Принципы