Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Знакомство с положением о портфолио учащегося в МБОУ гимназии № 44

Содержание

Что такое портфолио?Портфолионовая форма контроля и оценки достижений учащихся, его характеристика, доказательство прогресса в обучении по результатам, приложенным усилиям, по материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности, включая самооценку.
Знакомство с положением о портфолио учащегося в МБОУ гимназии № 44 Что такое портфолио?Портфолионовая форма контроля и оценки достижений учащихся, его характеристика, доказательство Цели портфолио реализация права учащихся на удовлетворение их индивидуальных потребностей и интересов Организационный порядок портфолиоПортфолио является неотъемлемой составляющей образовательной системы гимназии. Портфолио оформляется в Учащийся может представлять содержание своего Портфолио на классном собрании, на родительском собрании Помощь классного руководителя Классный руководитель консультирует по мере необходимости учащихся вчасти оформления Структура Портфолио учащихся 5-9 классовПортфолио ученика 5-9 классов имеет 5 разделов.1 раздел. 1 раздел. Титульный лист (название учреждения, Ф.И. ученика, класс).2 раздел. «Мой портрет» 3 раздел. «Портфолио работ» – представляет собой: стартовые и входные диагностики;собрание учебных 4 раздел. «Портфолио документов»: грамоты, дипломы, свидетельства, удостоверения, сертификаты и другие документы, Порядок учета индивидуальных образовательных достижений учащихся посредством технологии ПортфолиоУчет индивидуальных образовательных достижений средний уровень – в Портфолио представлены материалы обязательной категории, по которым можно План написания резюме Укажите личные данные учащегося в начале резюме, т.е. фамилию, РезюмеПлан написания автобиографииФамилия, имя 	Родился(лась) (день, месяц, год, место рождения)			Образование (класс) 	Информация
Слайды презентации

Слайд 2 Что такое портфолио?
Портфолио
новая форма контроля и оценки достижений

Что такое портфолио?Портфолионовая форма контроля и оценки достижений учащихся, его характеристика,

учащихся, его характеристика, доказательство прогресса в обучении по результатам,

приложенным усилиям, по материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности, включая самооценку.


Слайд 3 Цели портфолио
реализация права учащихся на удовлетворение их

Цели портфолио реализация права учащихся на удовлетворение их индивидуальных потребностей и

индивидуальных потребностей и интересов в процессе получения образования;
привитие учащимся

первичных навыков самооценки, привлечение внимания родителей к успехам детей, вовлечение в сотрудничество с учителем и учащимися;
организация сбора информации о динамике продвижения учащегося в урочной и внеурочной деятельности
обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение прав и свобод в части содержания образования, его влияния на личностное развитие учащихся;
установление степени соответствия фактически достигнутых учащимися образовательных результатов планируемым результатам образовательных программ


Слайд 4 Организационный порядок портфолио
Портфолио является неотъемлемой составляющей образовательной системы

Организационный порядок портфолиоПортфолио является неотъемлемой составляющей образовательной системы гимназии. Портфолио оформляется

гимназии. Портфолио оформляется в папке-накопителе с файлами на бумажных

носителях и(или) в электронном виде.
Ведение Портфолио – обязанность учащихся, закрепляемая ОП.
Учащиеся 5–11-х классов заполняют Портфолио самостоятельно, согласно единым подходам, отраженным в настоящем Положении.
Портфолио оформляется на срок, равный сроку реализации ОП каждого из уровней общего образования (НОО, ООО, СОО).
Портфолио хранится у учащегося, при наличии определѐнных условий может храниться в классном помещении гимназии.

Слайд 5 Учащийся может представлять содержание своего Портфолио на классном

Учащийся может представлять содержание своего Портфолио на классном собрании, на родительском

собрании, на родительском собрании и др.
Презентация Портфолио учащегося может

проходить в форме выставок Портфолио.
На презентацию учащийся выходит с кратким учебным комментарием по содержанию Портфолио.

Слайд 6 Помощь классного руководителя
Классный руководитель консультирует по мере

Помощь классного руководителя Классный руководитель консультирует по мере необходимости учащихся вчасти

необходимости учащихся вчасти оформления Портфолио и его содержимого, а

также осуществляет контроль пополнения учащимися портфолио.
Классный руководитель оказывает возможную посредническую помощь при возникновении у учащегося затруднений в части получения тех или иных подтверждений его индивидуальных образовательных достижений.
Классный руководитель осуществляет необходимое взаимодействие с родителями по вопросам Портфолио, на родительском собрании консультирует родителей по вопросам содействия в работе с Портфолио.

Слайд 7 Структура Портфолио учащихся 5-9 классов
Портфолио ученика 5-9 классов

Структура Портфолио учащихся 5-9 классовПортфолио ученика 5-9 классов имеет 5 разделов.1

имеет 5 разделов.
1 раздел. Титульный лист
2 раздел. «Мой

портрет»
3 раздел. «Портфолио работ»
4 раздел. «Портфолио документов»:
5 раздел. «Портфолио отзывов»

Слайд 8 1 раздел. Титульный лист (название учреждения, Ф.И. ученика,

1 раздел. Титульный лист (название учреждения, Ф.И. ученика, класс).2 раздел. «Мой

класс).
2 раздел. «Мой портрет» – фотография, автобиография, описание целей,

поставленных учащимся на определѐнный период (четверть, полугодие, учебный год), анализ достижений в учебной и внеучебной деятельности, описание увлечений и круга общения.

Слайд 9 3 раздел. «Портфолио работ» – представляет собой: стартовые

3 раздел. «Портфолио работ» – представляет собой: стартовые и входные диагностики;собрание

и входные диагностики;
собрание учебных обязательных работ – констатирующих работ

по всем предметам учебного плана (не менее 3), в том числе и контрольных работ, выносимых на промежуточную аттестацию, а также комплексных контрольных работ на междисциплинарной основе (2 работы);
собрание творческих, проектных, исследовательских работ, участие в конференциях, конкурсах, соревнованиях и др.
Портфолио работ может включать в себя описание экспериментов и лабораторных работ, результаты технического творчества, описание моделей, макетов, наглядных пособий, приборов, статей учащегося в школьной газете, сочинения учащегося, работы по искусству, сведения о посещении театров, концертов, выставок, записи аудио и видео концертов с выступлением учащегося на уроке, конференции, семинаре и др.

Слайд 10 4 раздел. «Портфолио документов»: грамоты, дипломы, свидетельства, удостоверения,

4 раздел. «Портфолио документов»: грамоты, дипломы, свидетельства, удостоверения, сертификаты и другие

сертификаты и другие документы, демонстрирующие результативность в той или

иной области деятельности.
5 раздел. «Портфолио отзывов». Портфолио отзывов может включать в себя перечень представленных отзывов и рекомендаций, заключение о качестве выполненной работы, рецензии, рекомендательные письма, эссе учащегося, посвященное выбору направления для дальнейшего обучения, благодарственные письма из различных органов и организаций, отзывы родителей, родственников, друзей.

Слайд 11 Порядок учета индивидуальных образовательных достижений учащихся посредством технологии Портфолио
Учет

Порядок учета индивидуальных образовательных достижений учащихся посредством технологии ПортфолиоУчет индивидуальных образовательных

индивидуальных образовательных достижений учащихся посредством технологии Портфолио осуществляется с

использованием балльно-уровневой методики, при которой каждая из единиц портфолио имеет свой балл и соответствующий уровень оценивания:
самый высокий уровень – Портфолио характеризуется всесторонностью, в отражении всех категорий материалов и высоким уровнем по всем критериям оценки. Содержание портфолио свидетельствует о больших приложенных усилиях и очевидном прогрессе учащегося. В содержании и оформлении портфолио ярко проявляются оригинальность и творчество.
высокий уровень – в Портфолио полностью представлены материалы обязательной категории, но могут отсутствовать некоторые элементы из других категорий. Может быть недостаточно выражена оригинальность и творчество в содержании и отсутствовать творчество в оформлении.


Слайд 12 средний уровень – в Портфолио представлены материалы обязательной

средний уровень – в Портфолио представлены материалы обязательной категории, по которым

категории, по которым можно судить об уровне сформированности предметных

и метапредметных умений в соответствии с ОП. Могут отсутствовать материалы из других категорий и творчества в оформлении.
слабый уровень - Портфолио, по которому трудно сформировать представление о процессе и достижениях учащегося. Как правило, в нѐм представлены отрывочные сведения из различных категорий, отдельные незаконченные работы. По такому портфолио практически невозможно получить прогресс в обучении и уровень сформированности качеств и умений.

Слайд 13 План написания резюме
Укажите личные данные учащегося в начале

План написания резюме Укажите личные данные учащегося в начале резюме, т.е.

резюме, т.е. фамилию, имя, отчество обучающегося, дату его рождения,

место рождения и домашний адрес. Выполнив это, переходим к следующим действиям.
2. Добавьте контактные данные учащегося: номера домашнего и сотового телефонов, адрес электронной почты (если есть). Выполнив это, переходим к следующим действиям.
3. Внесите информацию о родителях учащегося: укажите их фамилию, имя, отчество, даты рождения, образование, род занятий. Отметьте, сколько всего детей до 18 лет воспитывается в семье. Выполнив это, переходим к следующим действиям .
4. Сообщите информацию о месте учебы учащегося. Укажите полный адрес школы, в которой обучается школьник, добавьте класс, напишите его тип (общеобразовательный, профильный, коррекционный и т.п.). Выполнив это, переходим к следующим действиям.
5. Напишите о месте или нескольких местах получения школьником общего образования. Если учащийся обучался в нескольких школах, лучше всего оформить их список таблицей. В первом столбце указываются годы учебы в школе, включая и то образовательное учреждение, которое он посещает сейчас. Во втором столбце укажите номер школы и ее полный почтовый и электронный адреса, класс. Выполнив это, переходим к следующим действиям .
6.Добавьте информацию о дополнительном образовании (семинары, курсы и т.д.), о прохождении каких-либо обучающих практик в рамках образовательной программы и т.п. Составьте список наград, которые выиграл учащийся, с указанием мероприятий и датой их проведения. Выполнив это, переходим к следующим действиям .
7. Напишите о дополнительных навыках, которыми владеет учащийся. Здесь можно указать уровень владения компьютером, качество знания языков и т.д. Сообщите об увлечениях, интересах, хобби и о предметах, которые наиболее нравятся учащемуся. Выполнив это, переходим к следующим действиям .
8. Оформите резюме в едином выбранном стиле. Используйте для его написания компьютер с программой Word. Выберите тип шрифта Times New Roman, размер – 14 пт. Подзаголовок каждого нового пункта выделяйте полужирным начертанием, возможно использование курсива.


  • Имя файла: znakomstvo-s-polozheniem-o-portfolio-uchashchegosya-v-mbou-gimnazii-n-44.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Чей это звук
Следующая - Биография БУНИНА