Презентации без категории

«…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – это игра.»А.С. Макаренко ЦЕЛЬ-пробудить интерес к познанию, науке, книге, учению

Сотрудничество ДОУ с семьей«…..основой для оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей…..»ФГОС ДО п. 1.7.6 Пескография Пескография – это приём целенаправленного применения техники рисования песком в воспитательно-образовательном процессе.

Дружба личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любвиличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверииличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренностиличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатияхличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересахличные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Порядочность моральное качество человека, который

Виды и типы диагностики детей, используемой в ДОУ Диагностика когнитивной сферы

Вид проекта: творчески-игровой.Продолжительность: с 14.01.13г. по 01.02.13г.Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители. Проблемы:а) У Андрея оторвалась подошва от обуви, у Игоря сломалась молния на куртке, Соня пришла в садик мокрая от дождя, т.к. сломался зонт. Что делать в таких случаях?б)

123456 Укатился он из дома По дороге незнакомой… Ты узнал его, дружок? Это самый непослушный, Говорливый, простодушный И румяныйКолобок

ракета Конструктор Королев

«К любому ребёнку нужно относится с надеждой и ожиданием»Н.С.Лейтес Одарённость –это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.

Музыкальная викторинаКто в домике живет?Какие ноты растут на грядках?Какими нотами можно измерить музыку?Без какой ноты не обходится ни один повар? Музыкальные загадкиУ какого инструмента есть и струны и педаль?Что же это? Несомненно,Это славный наш…На листочке, на страничке,То ли точки, то ли

«ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ»НАЗНАЧЕНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: «ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ»ТИП РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: ТВОРЧЕСКАЯ;ПО СОДЕРЖАНИЮ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОЗДОРОВИТЕЛЬНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНО – СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ;ПО ЧИСЛУ УЧАСТНИКОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА: МАССОВАЯ;ПО ВРЕМЕНИ ПРОВЕДЕНИЯ: ДОЛГОСРОЧНАЯ (3 ГОДА);ПО ХАРАКТЕРУ КОНТАКТОВ: ДЕТИ, РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ДОУ, СОЦИУМ. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ:

Тест А. Е. ХасановаГотовы ли Вы отдать ребенка в школу? Результаты теста10 и более баллов. Вам необходимо снизить уровень опеки над ребенком. Дайте ему возможность быть самостоятельным. Не мешайте ему контактировать со сверстниками. Занимайтесь закаливание ребенка, поиграйте с ним в

 Дети в недостаточной степени знают виды транспорта, какие правила безопасности существуют на дороге; недостаточно полно владеют обобщенными понятиями, не всегда могут максимально обогатить знания и представления о видах транспорта, о правилах дорожного движения. Актуальность проекта: Создать условия для развития

Актуальность проекта ЦЕЛь: ЗАДАЧИ: Занятость детей на перемене Формирование потребности в активной деятельности Восстановление физического здоровья и эмоционального состояния детей, снятие психологического напряжения после учебной деятельности Создание условий для формирования позитивного отношения у обучающихся начальных

Система работы по сохранению и укреплению психологического здоровья детейдиагностика межличностных отношений детей в группе включение игр и игровых упражнений в непосредственно образовательную деятельностьиспользование пособий, инновационных методов и приёмоввзаимодействие с родителями и педагогами Диагностика межличностных отношений детей в

РОЖДЕСТВО В ШВЕЦИИРождество в Швеции – самый важный семейный праздник.  Уже с конца ноября все начинают готовиться к празднику и украшать свои дома и квартиры. Практически в каждом окне зажигаются электрические пяти- или семисвечники и рождественские звезды. ЕЛКАЗа несколько дней до Сочельника

К.Д. Ушинский считал игру свободной деятельностью ребенка, вносящей в его развитие такой вклад, какой не может сравниться ни с чем другим. Он писал: «Игра есть свободная деятельность дитяти, и если мы сравним интерес игры, а ровно число