Презентации без категории

Сказка – ложь, да в ней намёк. Добрым молодцам – урок. План викторины:1 тур. Разминка.2 тур. Вспомни сказку.3 тур. Восстанови сказку. Разминка1 Кто вместо удочки использовал свой хвост?2 Кто попил воды и стал козленочком?3 Кто прогнал лису

Вязьма 19 в. Спасская башня- единственная уцелевшая башня Вяземской крепостной стены 17 века

МОИ ДОСТИЖЕНИЯБлагодарность за инициативу, креативность, помощь, оказанную в подготовке и проведении Городского методического объединения по теме «Использование конструктора ЛЕГО, как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды», 2016 г.Грамота за проявленную инициативу, креативность, качественную подготовку к городскому методическому объединению по теме «Применение

Отечественный физиолог В.М. Бехтерев в своих работах доказал, что простые движения рук помогают снять умственную усталость, улучшают произношение многих звуков, развивают речь ребёнка. Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский отмечал: «Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках их пальцев. От пальцев, образно

Воспитатель:Скрипникова И.А

Цель:выявление и распространение педагогического опыта работы по    изготовлению игр и дидактического пособия из бросового материалаЗадачи:Расширить знания и умения в изготовлении  изделий из бросового материала путем освоения несложных техник;Активизировать творческую фантазию в процессе работы с бросовым материалом для обогащения предметно-развивающей среды

Актуальность проблемы:И действительно, детский сад – это второй дом для нас и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным, красивым, чтобы в нем жилось спокойно, счастливо и интересно, а самое главное, чтобы дети бежали сюда с охотой и удовольствием, а

Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра.Джон Дьюи

Текст белән танышу Үрдәк. Күчмә кошлар җылы якка китте. Болындагы күлдә ялгыз үрдәк тавышы ишетелде. Малайлар күл янына бардылар. Анда бер үрдәк йөри. Ул оча алмый. Үрдәкне Әхмәтләр өенә алып кайттылар. Кошны малайлар бергәләп тәрбияләделәр. Үрдәкнең канатлары төзәлде. Яз җитте.

Что такое экология? Термин «экология» введен немецким биологом Э.Геккелем в 1886 году и происходит от греческого слова «экойс» – дом, обитание жилище.Это наука о среде обитания, наука о взаимоотношениях организмов и окружающей среды.

Согласно Словарю русского языка под правом понимается «совокупность устанавливаемых и охраняемых государственной властью норм и правил, регулирующих отношение людей в обществе». 1919 год – создание Лигой Наций Комитета детского благополучия.1923 год – Лигой Наций принята Декларация прав ребенка

Прозвенел и смолк звонок, Начинаем мы урок. Улыбнулись, подтянулись, Друг на друга посмотрели И спокойно, тихо сели.

Цель проекта: формирование начальных представлений о космосе, развитие познавательной активности и интереса к познанию окружающего мира. Задачи проекта: Продолжать расширять представление детей о космосе и космическом пространстве. Дать детям представления о том , что Вселенная — это множество звезд. Уточнить

Родители по-разному воспринимают проблемы развития речи у своих детей. Одни - паникеры, начинают бить тревогу, когда двухлетний ребенок не общается развернутыми фразами, болезненно воспринимают рассказы окружающих о том, что их малыш уже и массу стихов знает наизусть, не то, что фразы.

Государственная политика в сфере общего и дополнительного образования до 2020 года предполагает сохранение приоритета нравственного и гражданского воспитания, а также необходимость позитивной социализации подрастающего поколения. Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах

Сегодня перед педагогическими коллективами встают огромные задачи формирования информационной культуры педагогов, родителей и детей, для чего необходимо внедрять информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательный процесс ДОУ. Мы живем в такое время, что компьютеры, уже занявшие прочные позиции во многих областях современной жизни, быстро

Основная задача взаимодействия Морализация и насильственное исправление «неудобных» родителей; Оказание психолого-педагогической помощи и поддержка в образовании и обучении детей. Формы и методы работы с родителями по повышению их педагогической культурыУчитель МНОШ №2 Паршакова Т. А.

Цель Расширить знания родителей об общенииСтимулировать полноценное общение родителей и детей Анкетирование учащихся класса