Презентации без категории

Адаптация от лат. «приспособляю» — это сложный процесс приспособления организма, который происходит на разных уров­нях: физиологическом, социальном, психологическом. Зачем идти ребенку в детский сад? В детском саду ребенок имеет возможность общаться со сверстниками.Ребенок приобретает навыки общения с взрослыми..В детском саду

Загадки:Что видно только ночью?Летом греет, зимой холодит.Без рук, без ног, а бежит?Дышит, растё т, а ходить не может.В лесу на ножке выросла лепё шка.Под мостиком виляет хвостиком.На шесте- дворец, во дворце – певец.Ползун ползё т, иглы везё т. В мире природы

С древних времен перед человечеством стояла проблема мусора, но никогда так остро, как сейчас. Мусор – то, что стало нам уже не нужнымПромышленныйСтроительныйБытовой

«Ни одно из искусств не обладает такой действенной воспитательной силой, как музыкально – театрализованная  деятельность, являющая средством духовного самосознания человека…                         Театр – один из самых демократичных и доступных

Развивающая предметно-пространственная средаС целью формирования и развития инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности, общения создала развивающую предметно-пространственную среду с учетом требований ФГОС, которая помогает в групповом пространстве обеспечить максимальный комфорт и безопасность для каждого ребенка. Каждому ребенку предоставлена свобода

Нужно для создания цветика - семицветика Складываем треугольники «гармошкой»

Встречаем весну Печём блины

Мы любим её как хорошего друга. За то, что у нас с нею всё сообща. За то, что когда нам становится туго, Мы можем всплакнуть у родного плеча. Мы любим её и за то, что порою Становятся строже в морщинках глаза,

Разные технологии изготовления новогодних игрушек Новогодняя гирлянда своими руками

ГОСУДАРСТВО СЕМЬЯ УЧЕНИК РАБОТОДАТЕЛЬ ШКОЛА Универсальные Учебные Действия личностные регулятивные познавательные коммуникативные

Проект: «Наша Родина – Россия» «Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца»

МОДЕЛЬ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД (МАОУ СОШ№5, дошкольные группы, средняя А)Цель: Создание благоприятного микроклимата, доверительных отношений между родителями и педагогами, взрослыми и детьми.

ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ Россия – многонациональное государство, поэтому уже с дошкольного возраста нужно приобщать детей к потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения. ТОЛЕРАНТНОСТЬ

МБДОУ «Детский сад № 9» Воспитатели группы №3

Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку… Тянут-потянут… вытянуть не могут! Позвала Жучка….КошкуСовушку

Верьте мне. С вашей помощью у меня все получится!- Говорите мне, что я вам нравлюсь. Говорите, что я единственный , что вы всегда будете любить меня, чтобы не случилось! - Любите меня и позволяйте мне любить вас. Любите меня, даже когда

Задачи:Выяснить всегда ли в хлебобулочных изделиях есть дырочки; Узнать почему поднимается тесто когда в него кладут дрожжи.Узнать почему в хлебе появляются дырочки;Научиться выпекать хлеб в домашних условиях. ЧТО ТАКОЕ ДРОЖЖИ?Дрожжи – это микроскопические грибки, которые живут и размножаются почкованием в среде,

Лук бывает белый, красный, золотой Мы за луком наблюдали.